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一个竞赛生在浙江省富阳中学的真实三年生活

浙江省富阳中学，我的高中母校。简单地介绍一下我的母校。富

阳中学位于浙江省杭州市富阳区，“天下佳山水，古今推富春”，坐

落在美丽的富春江畔。不比杭州市区的寸土寸金，学校面积不小，教

学设施一流，学生人数也不少，24个班，一个年级1200人。富阳中

学不是浙江省的超级中学，但也能勉强挤入一流行列，每年平均七八

个清华北大，十来个科大，这对于一个县级中学，实属不易。

然后再介绍一下浙江省的高校招生，这也与我的高中三年息息相

关。浙江省也算是最早推进高考改革与自主招生制度的省份。我是

2019年参加的高考，那一年科大在浙江省高考计划录取15人，自主

招生计划录取100人。从这悬殊的比例也可以看出来，浙江省的学生

要想进入顶尖高校，要学的知识比高考要求的要多得多。若是不参加

一些高中的学科竞赛，你基本上与顶尖高校无缘。

我最终选择的是数学竞赛。别人的高中学习主旋律或许是高考，

或许是一遍又一遍的刷题，或许是在与一个字一个词作斗争。而我的

高中学习却像在攻坚克难，学习数学竞赛，接触部分物理竞赛内容。

没有你所熟悉的知识，没有你要操练的题目，一切都和我现在大二学

的这门实分析一般，从茫然走向熟悉，然后再次茫然。

2016年我进入富阳中学学习，遇到了一个足以让我三观崩塌的老

师——王栩老师。那是一个我们在初中就屡屡听到的“大神”老师的

名字，真没想到他会成为我们的班主任。在短短5年之内，有2人进

入高中物理竞赛国家集训队，1人进入高中物理竞赛亚洲代表队，2人

进入高中物理竞赛中国代表队，代表中国出征，其中一人在第47届国

际物理奥林匹克竞赛夺得了个人总分世界第一的好成绩。

在这里我还要赘述几句，或许很多人不明白以上成绩的具体概念，

我的高中三年是与竞赛相伴的三年，我或许不如他们那般闪耀，但是

我也明白了他们的艰难。一年有差不多一千万的高中毕业生，其中五

十万人比较适合学习高中竞赛，在这其中排名单科前50名进入高中竞

赛国家集训队，这50人再筛选出比较优秀的前13名，分别进入高中

竞赛亚洲代表队和高中竞赛中国代表队。好了，说了很多，也只是描

绘一下我们当时第一次见新班主任的忐忑心情。

这“大神”老师确实有与众不同之处。他高，消瘦，脸上看不到

笑容，确实长得和帅搭不上边，但是双目确实特别炯炯有神。我们第

一次见面他给我们的感觉就是严谨、刻板。他给我们上的第一堂课就

是尊师重道，这或许听起来很抽象，但简单地说就是：老师讲话的时

候，看着老师，是给老师最起码的尊重。

听起来似乎非常容易甚至都如常识一般，但是我们从不在意这点。

这给了我们深深的震撼，我们默许的对高中老师偏向随意的态度，丢

失了对老师最起码的尊重。当然了，这也不是一天两天能解决的问题。

但是王老师能加快问题解决的速度，例如，第一天见面他上课时有同

学没有看着他，那个同学标准立正被罚站了几个小时。这让我们所有

人都快速明白了这一个道理：老师讲话的时候看着老师。

王老师是物理老师，但是每节课几乎都在讲道理，以及提问题。

道理和问题都很多，我很多细节都记不得了。有关于哲学的，有关于

历史的，有关于家庭的，有关于数学的，当然还有关于物理的。当年

特别激烈的讨论（直到现在也有），选择成为竞赛生or高考生？这也

是他让我们思考的问题。也是他让我们用一种近乎于常识考虑的角度

来思考问题。

“其实这个问题或者说争论在我看来没什么意义，至少对于浙江

省的学子来说，世界已经变了，高校已经做出了选择，你个人不需要

考虑哪种选择更正确，高校用10：1的录取比告诉了我们，成为顶级

高校的学生，我们应该做到什么程度。”这样的“金句”每天都能听

到很多。在这里也听到了很多经典名句：

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生”。

他让我们每天都能思考问题。

“你们觉得一个优秀高中生的标准是什么?”

“你们中很多人向往清华北大，你凭什么能考起清华北大，你比

别人优秀在哪里，你的过人之处是什么。”

时至今日，我也在思考这样的问题。大学生拼绩点，拼实习，拼

工作。在大学毕业之后，我们可能还会与清华北大毕业的同学竞争，

在那个时候，我们要想获得更好的，我们又凭什么，我们