新人教版八年级上册《3.2 熔化和凝固》同步练习卷（1）.doc

新人教版八年级上册《3.2熔化和凝固》2023年同步练习卷

一、选择题

1．下列自然现象中的“水”物质，都表现为固态的是（）

A．雨、露 B．雪、雹 C．霜、雾 D．冰、露

2．如图所示的两种情况，发生的物态变化是（）

A．都是熔化 B．都是凝固

C．甲是熔化，乙是凝固 D．甲是凝固，乙是熔化

3．下面所列物质中，哪种物质具有固定熔点（）

A．蜡 B．冰 C．玻璃 D．松香

4．下列图像中，能描述沥青熔化过程的是（）

A． B．

C． D．

5．用质量和温度都相等的水或冰冷却食物时（）

A．用水效果好，因为水容易流动

B．用冰效果好，因为冰温度低

C．用水和冰的效果一样

D．用冰的效果好，因为冰熔化时吸热

6．关于晶体与非晶体，下列说法正确的是（）

A．晶体与非晶体在熔化过程中温度都升高

B．晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点

C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热

D．当晶体处于熔点温度时，它的状态应该是固体或液体

7．将一杯0℃的水和一块0℃的冰同时放到同一房间里，结果水没有结冰，冰也没有熔化（）

A．高于0℃ B．等于0℃

C．低于0℃ D．以上情况都有可能

8．如图所示为甲、乙两种物质温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（）

A．海波和甲物质同类

B．乙熔化用时4分钟

C．200℃时，乙是固体

D．乙物质在BC段温度不变，不吸热

二、填空题

9．春节期间，你常会看到民间艺人在制作“糖画”。他先让白糖颗粒成糖浆，然后用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制出各种精美的图案，糖浆成了如图所示的栩栩如生的“糖画”（以上两空均填写物态变化名称）；白糖在熔化时温度保持不变，由此可知（选填“晶体”或“非晶体”）。

10．如图甲所示，在探究冰的熔化特点时，将装有碎冰的试管直接放置在空气中，这样做不但使试管均匀受热，而且冰的温度升高的较（选填“快、慢”），便于记录各个时刻的温度；图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象，在第8分钟末，试管里的冰处于态（选填“固、液、固液共存”），从冰的熔化图象可以看出，冰属于（选填“晶体、非晶体”）。

11．据延安文明网报道，2020年1月16日位于宜川县的陕西黄河壶口瀑布景区，出现了如图所示的“冰凌伴彩虹”景观。黄河水形成冰凌是过程，该过程需热。

12．根据表格中所列物质的熔点，回答问题

物质名称

固态水银

固态酒精

固态煤油

熔点/℃

﹣39

﹣117

﹣30

酒精在﹣113℃时是态，在寒冷的南极考察站，科学家应该用温度计来测量气温。

13．小明在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两种方案（如图示意）。实验应选用方案，其优点是，实验过程中温度计的示数变化情况是。

三、实验探究题

14．某物理实验小组准备探究冰熔化过程中温度随时间变化的关系，设计了如下表格（已经记录了部分数据）：

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度/℃

﹣7

﹣6

﹣2

0

0

0

0

1

3

状态

（1）经过3分钟后，温度计如左图所示，应为℃；

（2）经过9.5分钟后，物体的状态是；

A．固态B．液态C．固液共存D．气态

（3）甲同学说，冰在5﹣﹣8分钟的时间段内由于温度不变，因此不吸收热量。这位同学的说法是否正确；；

（4）乙同学说，冰在5﹣﹣8分钟的时间段内由于温度不变，可以据此判断冰是晶体。这位同学的说法是否正确？答：；

（5）请在如图所示坐标系中描出冰的温度随时间变化的大致图象。

15．小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度（选填“保持不变”、“逐渐升高”或“逐渐降低”）；烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度，这说明水在凝固过程中需要（选填“吸热”或“放热”）。

16．某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。

（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为﹣2～102℃的温度计，要使用量程为﹣20～102℃的温度计。

（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图