《大学物理实验A2》教学大纲-电信.docVIP

《大学物理实验A2》教学大纲

课程编号英文名称：CollegePhysicsExperimentA2

学分：0.5

学时：总学时16学时

先修课程：无

课程类别：通识教育课程

授课对象：电子信息类本科生

教学单位：数理信息学院

修读学期：第2学期

一、课程描述和目标

大学物理学实验是理工本科专业的一门专业平台课程，其教学目的在于使学生学习物理实验基础知识的同时，受到严格的训练，提高实验现象的观察、实验数据的测量和分析处理能力，提高物理知识的应用创新能力，并养成良好的实验习惯和严谨的科学作风。

课程目标1：培养和提高科学素养，具有理论联系实际和实事求是的科学作风，严谨求实的科学态度，积极进取的探索精神，遵守操作规程，爱护科学仪器的良好习惯。理解物理实验的基本知识，学会一些物理量的常用测量方法，掌握常用仪器的使用方法和原理；培养和提高学生的动手能力；学会用实验去观察、分析、研究物理现象和物理规律并加深对理论知识的理解。

课程目标2：能自行阅读实验教材或仪器说明书等资料，做好实验前的准备，写出预习报告；能正确使用常用物理实验仪器；能正确记录原始数据。

课程目标3：学会对实验数据的处理及误差的分析；能够用物理学理论对实验现象和结论进行分析。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

毕业要求：1-1..能将数学、自然科学、工程科学的语言工具用于电子信息领域的工程问题的表述；能针对具体的对象建立数学模型并求解。

课程目标1

M

毕业要求：4-2.能够根据科学或者应用目标，设计实验，确定需要的器材、工具等，安全地开展实验并获取有效数据。

课程目标2

H

毕业要求：5-1..能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业软件，对复杂工程问题进行分析、计算与设计。

课程目标3

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学方式

对应课程目标

1

电学元件伏安特性的测量

实验内容：

1．比较分析由电表的不同接法所引起的系统误差的大小；

2．测量电学元件伏安特性。

实验要求：选修

3

验证

课程目标1

课程目标2

课程目标3

2

惠斯顿电桥原理及使用

实验内容：

1．连接线路组装电桥。

2．用自组电桥测量不同阻值的末知电阻。

实验要求：选修

3

验证

课程目标1

课程目标2

课程目标3

3

示波器的原理和使用

实验内容：

1．练习示波器的操作使用；

2．观察电网电压波形；

3．测量正弦电压的频率、幅度；

4．观察利萨如图形和对应的频率关系；

实验要求：选修

3

验证

课程目标1

课程目标2

课程目标3

4

指针式电表的设计与校准

实验内容：

1．用中值法或替代法测出表头的内阻；

2．将一个量程为100?A的表头改装成自选量程的电流表；

3．将一个量程为100?A的表头改装成自选量程的电压表；

4．改装欧姆表及标定表面刻度。

实验要求：选修

4

设计

课程目标1

课程目标2

课程目标3

5

迈克尔逊干涉仪的调节和使用

实验内容：

1．了解迈克尔逊干涉仪的干涉原理；

2．掌握用仪器调出相应的干涉条纹；

3．应用迈克尔逊干涉仪测量He—Ne激光的波长。

实验要求：选修

3

综合

课程目标1

课程目标2

课程目标3

6

光栅特性研究并用光栅测定光波波长

实验内容：

1．了解迈克尔逊干涉仪的干涉原理；

2．掌握用仪器调出相应的干涉条纹；

3．应用迈克尔逊干涉仪测量He—Ne激光的波长。

实验要求：选修

4

综合

课程目标1

课程目标2

课程目标3

7

用牛顿环测定透镜的曲率半径

实验内容：

1．观察光的干涉现象，调节牛顿干涉环；

2．利用牛顿环干涉测透镜曲率半径

要求：选修

3

验证

课程目标1

课程目标2

课程目标3

8

双光栅振动

实验内容：

1．了解利用光的多普勒频移形成光拍原理并用于测量光拍拍频；学会使用精确测量微弱振动位移的一种方法；

2．调整几何光路，调整双光栅，调节音叉振动，配合示波器，调出光拍频波；

3．测量外力驱动音叉时的谐振曲线；

4．改变音叉的有效质量，研究谐振曲线的变化趋势。

要求：选修

3

综合

课程目标1

课程目标2

课程目标3

9

导热系数的测量

实验内容：

1．调试安装仪器，调节出稳定导热状态并加以评判。

2．正确测量散热盘在稳态时的散热速率。

3.用稳态法测量固体（橡胶）导热系数，做好数据记录及处理并计算结果。

实验要求：选修

4

综合

课程目标1

课程目标2

课程目标3

10

用霍尔位置传感器测定金属的弹性模量

实验内容：

1．熟悉霍尔位置传感器的特性及使用方法；

2．用读数显微镜测量黄铜的杨氏模量，同时对霍尔位置传感器进行定标；

3．用已定标的霍尔位置传感器测量冷轧钢板的杨氏模