分析老年性脑梗死患者应用优质护理服务的临床效果.docx

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分析老年性脑梗死患者应用优质护理服务的临床效果

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摘要:目的:分析老年性脑梗死患者应用优质护理服务的临床效果。方法:将我院收治的70例老年性脑梗死患者纳入本次实验,入选病例均来自2015年8月至2017年8月,按照硬币法将其分为实验组(35例)与对照组(35例),对照组实行常规护理,实验组在对照组的基础上实行优质护理,对两组患者的护理效果进行比较。结果:实验组患者Fugl—Meyer评分和Barther指数均较对照组更高,实验组患者护理满意度(94.3%)较对照组(77.1%)更高,两组比较P<0.05。结论:对老年性脑梗死患者实施优质护理服务可有效改善其运动能力和日常生活能力,并提升护理满意度。

关键词:老年性脑梗死;优质护理;常规护理

脑梗死是一类常见的神经内科疾病,其发病人群以老年人为主,会严重威胁其身心健康,并降低其生活质量[1]。诸多研究认为,在对老年性脑梗死患者进行治疗的同时还需辅以积极、有效的护理干预,以促进其生理机能的恢复,加快病情的康复,并提升其生活质量。本次实验选取我院在2015年8月至2017年8月收治的70例老年性脑梗死患者为研究对象,就优质护理对其临床应用效果进行分析,现作如下总结。

1,资料和方法

1.1一般资料

将我院收治的70例老年性脑梗死患者纳入本次实验,入选病例均来自2015年8月至2017年8月,按照硬币法将其分为实验组(35例)与对照组(35例)。实验组中男性21例,女性14例;年龄60—84岁,平均(70.2±4.1)岁。对照组中男性18例,女性17例;年龄60—86岁,平均(70.9±4.4)岁。统计学分析显示实验组、对照组患者以上基线资料的差异不显著,P>0.05,实验科学、可行。

1.2方法

对照组实行常规护理,给予患者随机口头宣教,告知其注意事项,指导其进行常规康复锻炼,加强病情监护。

实验组在对照组的基础上实行优质护理,具体措施如下:(1)心理干预。护理人员需密切观察患者情绪状态,积极与其沟通,对患者进行形式多样、内容丰富的健康教育,以提升其对自身病情的认知度,并鼓励其树立战胜疾病的信心。可邀请治疗成功的患者现身说法,并嘱咐家属多关爱患者,使其以乐观的心态面对治疗。(2)环境护理。需为患者营造温馨、舒适的病房环境,确保病房安静、卫生、空气清新,给予其生活上的帮助,限制探视人数。(3)饮食指导。需嘱咐患者多食用高维生素、低脂肪、低盐分、低热量的食物,饮食需清淡易消化,在治疗期间可多食用流食或半流食,以减轻胃肠道负担。(4)生活护理。需指导患者训练患肢,指导其进行穿衣、吃饭、大小便、刷牙等日常起居,重视训练患者的语言功能和吞咽能力。(5)重点护理和细节护理。需密切监测患者病情,指导其正确用药,耐心解答其疑问,重视对并发症的防治,尽量满足其护理需求。医院管理层需重视基础护理人员综合素养的提升,定期进行培训,注意提升护理人员的责任意识和服务意识,制定科学的奖惩制度,以提升其工作积极性。

1.3评价标准

1.3.1比较实验组与对照组患者运动能力和日常生活能力改善情况。采取Fugl—Meyer评分和Barther指数分别评价两组患者护理前前后的运动能力和日常生活能力,得分均以高者为佳。

1.3.2比较实验组与对照组患者护理满意度。以问卷调查的方式平均患者对护理工作的满意度,评价结果分为非常满意、比较满意、不满意三项,将非常满意率与比较满意率相加得出护理满意度。

1.4统计学方法

采取SPSS19.0软件分析两组患者相关实验数据,采取标准差()、百分率(%)分别表示计量资料、计数资料,并分别开展t值和X2检验,在P<0.05时两组差异具有显著性。

2,结果

2.1实验组与对照组患者护理前后Fugl—Meyer评分和Barther指数对比

两组患者在护理前的Fugl—Meyer评分和Barther指数相比P>0.05;在护理后,实验组患者Fugl—Meyer评分和Barther指数均显著高于对照组,P<0.05。详见表1。

表1实验组与对照组患者护理前后Fugl—Meyer评分和Barther指数对比

(±s,分)

组别

例数

Fugl—Meyer评分

Barther指数

护理前

护理后

护理前

护理后

实验组

35

20.3±4.9

38.2±8.8

6.6±2.2

43.9±11.6

对照组

35

20.9±4.5

27.0±7.6

6.9±2.5

31.1±10.9

t

0.534

5.699

0.533

4.757

P

0.595

0.000

0.596

0.000

2.2实验组与对照组患者护理满意度对比

实验组患者护理满意度为94.3%,相比于对照组(77.1%)更高,两组比较P<0.0

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