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工作领域一教案导读
项目名称
工作任务一税务会计概述
教学内容
税务会计的基本概念
税务会计的基本特点
授课学时
授课时间
教学目标
知识目标
?熟悉税法的基本内容;掌握一定的税务会计基础知识
素质目标
?遵守税法相关的法律制度,做合格公民;养成诚实守信的良好品格;依法纳税,做诚实守信的公民
学情分析
本节是学生第一次进行接触学习,学生们对于税务会计还未有特别深入的了解
教学方法
本节属于理论内容,可以采用讲授、自学、运用多媒体等教学方法
学习方法
学生通过课前预习,课上小组讨论,课后练习提升、反思总结等方法进行本节的学习
重难点
重点
税务会计的概念
难点
税务会计的特点
信息化手段
教材及配套的课件、教案、投影仪等
教学过程
课前引入
税务会计作为现代企业会计的一个分支,目前已经形成了一套独立的税务会计系统,它与财务会计、管理会计一起成为现代会计学科的三大分支。税务会计和财务会计相似,有其独特的概念结构,一般包括目标、对象和基本假设等。
教授新知
一、税务会计的基本概念
税务会计是指,纳税人以现行税收法规和会计准则为准绳,运用会计方法对纳税人的税收资金运动,即对应纳税额的计算、缴纳过程进行核算和反映,从而为企业经营者及相关部门提供涉及企业的涉税信息,保证企业利润最大化目标实现的一种管理活动。
税务会计的目标
1.依法纳税,认真履行纳税义务
2.正确进行税务会计处理,认真协调与财务会计的关系
3.合理选择纳税方案,有效进行税务筹划
(二)税务会计的对象
1.计税基础与计税依据
2.税款的计算与核算
3.税款的缴纳、退补与减免
4.税收滞纳金与罚款、罚金
二、税务会计的基本特点
(一)法定性
(二)广泛性
(三)统一性
(四)独立性
布置作业
将课堂笔记完善,理解相关重点内容。
教学反思
项目名称
工作任务二税收概述
教学内容
税收的基本概念
税收的特征与职能
税收的基本要素
授课学时
授课时间
教学目标
知识目标
?熟悉税法的基本内容;掌握一定的税务会计基础知识
能力目标
?熟悉税收的概念、职能和作用
素质目标
?遵守税法相关的法律制度,做合格公民;养成诚实守信的良好品格;依法纳税,做诚实守信的公民
学情分析
学生在前面的学习中已经学习了基础性知识;但是对于税收的概念、特征与职能以及基本要素还未能明确
教学方法
本节属于理论内容,可以采用讲授、自学、运用多媒体手段等教学方法
学习方法
学生通过课前预习,课上小组讨论,课后练习提升、反思总结等方法进行本节的学习
重难点
重点
税收的概念、职能和作用
难点
税额计算
信息化手段
教材及配套的课件、教案、投影仪等
教学过程
课前引入
对上一节所学内容进行复习提问;小组讨论,回答问题
教授新知
一、两者的区别
税收是以国家为主体,为满足社会公共需要,凭借政治权力,强制、无偿地取得财政收入的一种形式。税收的概念可以从以下五个方面来理解。
(一)税收的主体是国家或者政府
(二)国家征税的目的是为了满足社会公共需要
(三)国家征税凭借的是政治权力
(四)税收属于分配范畴
(五)税收是国家取得财政收入的基本形式和主要支柱
二、税收的特征与职能
(一)税收的特征
(二)税收的职能
三、税收的基本要素
(一)纳税人
(二)征税对象
(三)税目
(四)税率
(五)纳税环节
(六)纳税期限
(七)减税与免税
(八)纳税地点
(九)税额计算
布置作业
完善课堂笔记,加强练习
教学反思
项目名称
工作任务三税收征纳制度
教学内容
税务登记制度
会计管理制度
纳税申报制度
税款缴纳制度
授课学时
授课时间
教学目标
知识目标
?了解企业纳税的基本流程
能力目标
?能区分税收和其他财政收入形式;能熟练运用税法各要素,为学习后续内容打下良好的基础
素质目标
?遵守税法相关的法律制度,做合格公民;养成诚实守信的良好品格;依法纳税,做诚实守信的公民
学情分析
学生在前面的学习中已经学习了基础性知识;但是对于税收征纳制度还未能明确
教学方法
本节属于理论内容,可以采用讲授、自学、运用多媒体等教学方法
学习方法
学生通过课前预习,课上小组讨论,课后练习提升、反思总结等方法进行本节的学习
重难点
重点
纳税申报制度
难点
税款缴纳制度
信息化手段
教材及配套的课件、教案、投影仪等
教学过程
课前引入
对上一节所学内容进行复习提问;小组讨论,回答问题
教授新知
一、税务登记制度
税务登记制度是税务机关依据税法规定,对纳税人的生产经营活动进行登记管理的一项基本制度。税务登记包括开业登记,变更登记,停业、复业登记,注销登记和税务登记证验证,外出经营报验登记,换证以及非正常户处理等有关事项。
(一)开业登记
(二)变更登记
(三)停业、复业登记
(四)注销登记
(五)外出经营报验登记
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