双创背景下融入人工智能的自动测试系统课程教学方法探索.docx

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双创背景下融入人工智能的“自动测试系统”课程教学方法探索

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刘冰付平凤雷李君宝郑文斌

摘?要:文章面向高校创新创业教育需求,围绕如何将创新创业教育融入现有高校人才培养方案这一热点问题,以自动测试系统课程和人工智能技术融合为例,探索了双创背景下融入人工智能的自动测试系统课程教学改革方法。论文从目前研究型高校的人才培养理念与创新创业教育中的实用教育理念不能直接匹配的情况作为切入点,从课程简析、教学方法探索目标、教学过程中遇到的问题及解决思路、教学探索的具体计划及课程、实验案例等方面介绍了相关内容。这种教学探索尝试对于研究型高校在校生的创新创业技术能力培养具有较好的应用前景及推广性。

关键词:人工智能技术;自动测试系统;课程教学;典型案例

:G642文献标志码:A?????:2096-000X(2021)05-0060-04

Abstract:Facingthedemandofinnovationandentrepreneurshipeducationincollegesanduniversities,thispaperfocusesonthehotissueofhowtointegrateinnovationandentrepreneurshipeducationintotheexistingtalenttrainingprogramincollegesanduniversities.Takingtheintegrationofautomatictestsystemcourseandartificialintelligencetechnologyasanexample,thispaperexplorestheteachingreformmethodofautomatictestsystemcourseintegratingartificialintelligenceunderthebackgroundofmassentrepreneurshipandinnovation.Withthattheconceptoftalenttrainingandtheinnovationoftheresearchuniversitiesentrepreneurshipeducationintheconceptofpracticaleducationcannotmatchdirectlyasabreakthroughpoint,thepaperintroducestherelatedcontent,fromthesimpleanalysisofthecourse,someteachingmethodstoexplorethetarget,theproblemsintheteachingprocessandsolution,thespecificplantoexploreteachingandcourseexperimentalcases,etc.Thiskindofteachingexplorationattempthasagoodapplicationprospectandpopularizationforthecultivationofinnovationandentrepreneurshiptechnologyabilityofstudentsinresearchuniversities.

Keywords:artificialintelligencetechnology;automatictestsystem;curriculumteaching;typicalcases

一、概述

教育部在《關于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业的意见》中指出:在高等学校开展创新创业教育,是教育系统开展创新创业教育的重要战略举措深入学习实践科学发展观,为建设创新型国家服务,是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。因此,各级政府和企事业单位高度重视开展高校创新创业教育活动,营造良好的创新创业教育环境,大力建设全面创新、层次创新、系统创新高校创业教育体系。在上述背景下,在高等教育教学方法和人才培养研究探索中,围绕创新创业教育体系建设的需求,为了提高大学生的创新和创业能力,具有重要意义,结合创新和创业教育的技能培训开展研究,探索课程改革背景下的

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