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过关题目;第一单元少年有梦

第三课梦想是于当下;;2003年,当从校园广播听到杨利伟搭乘神舟五号飞船进入太空的消息时,当时还在读高二的他激动万分,从此对航天事业产生了浓厚兴趣,编织了属于他自己的航天梦!;乐于筑梦;乐于筑梦;3.梦想的特点;小学一年级时,老师带着全班同学去游览一个资本家的园艺场,水果满园,桃李芬芳,五颜六色的鲜花铺满小路,成串儿亮晶晶的葡萄挂在藤上。在袁隆平眼里,这简直就是个童话世界。

后来,他看卓别林的电影《摩登时代》,只见葡萄就挂在窗外,卓别林伸手就摘来吃,渴了,叫一头奶牛到门前,马上就能喝新鲜的。当时袁隆平觉得,学农真是太幸福了。

报考大学时,袁隆平想起了幼年向往的田园,对父母说:“我要学农。”母亲听了,吓一跳:“傻孩子,学农多苦啊,你以为好玩儿呢?”可袁隆平死活要学:“吃饭可是天下第一大事,不学农,人类怎么生存?”;1911年14岁的周恩来在回答老师提问“为什么要读书?”时说:“为中华之崛起!”从小学时立志“为中华之崛起”而读书,到南开学校毕业时与同学们互赠“愿相会于中华腾飞世界时”的留言,到日本留学又回国参加五四运动,再到欧洲勤工俭学又回国投身革命……就一直为中华之崛起而奋斗。少年定下初心,之后为之奋斗终身,周恩来这种坚定的理想信念和执着的人生追求永远是我们共产党人学习的典范。;新知总结;新知拓展;01;;;情景一:

小明的梦想是想当一名作家,为了实现自己的梦想,他利用上课的时间,阅读大量的小说、散文,晚上也顾不上写作业,一直阅读到深夜。;随堂练习;随堂练习

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