山东省临沂市2023-2024学年高二下学期7月期末考试语文试题（解析版）.docx

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临沂市2022级普通高中学科素养水平监测试卷

语文

2024.7

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）

阅读下面文字，完成下面小题。

材料一：

熵这个概念，是德国物理学家克劳修斯于1865年提出的，希腊语中意为“内在”，即“一个系统内在性质的改变”。

熵代表了系统的混乱程度，系统越有序，熵值就越小；系统越无序，熵值就越大。由能量守恒定律，我们知道能量的总和是不变的，可是能量无法百分百地转换，这些损耗的能量就是熵。熵增定律认为在一个不受外界影响的孤立系统内，能量只能朝着一个方向转化，即从有秩序到无秩序。

是不是还是觉得云里雾里？

举个例子，假设你的面前放置着一杯冰和一杯常温水，你觉得哪个混乱度更高？相信大多数人会说冰，但其实常温水的混乱度更高。我们知道水和冰都是由水分子构成的，不同的是水分子和水分子之间的距离不一样。冰具有四面体晶体结构，这个四面体是通过氢键形成的，晶体中水分子之间距离小，排列规律有序。而液体水的形成拆散了大量的氢键，使得分子间排列变得无序，故熵变大，混乱度升高。

做家长的人也一定深有感触，孩子们玩玩具时如果没有约束，一定会把屋子搅得天翻地覆、无从下脚。如果我们把一个玩具看作是元素，把所有玩具看作一个系统，这个系统这时就从整齐变成了混乱，要想找到某个心爱的玩具就变得非常困难，因为它可能出现在任何角落。这个场景可帮助我们理解熵增的原理。

我们也可以通过可能性或概率的方式来考虑熵。比如屋子里有100个可以放置物品的位置，假定我们要摆放20件物品，通过排列组合，就可以算出20件物品放置在100个位置上，其总的放置方案是一个巨大的数字：

=5.36种

因此，一件事物长久地保持稳定是不可能的，无序则是必然，所以有序很容易变为无序，这说明了任何事物都是从有序朝着无序即朝熵增方向发展的。

熵增定律认为，宇宙万物都是从一定的价值与结构开始，然后不可挽回地走向混乱乃至荒废。无论在地球上还是宇宙或任何地方建立起任何秩序，都会以周围环境更大的秩序混乱作为代价。就好像我们身处的巨型城市造成了能量的过度投入与四处耗散：煤炭燃烧的能量并没有消失，而是经过转化随着二氧化碳和其他气体一起散发到了空间中；食品的过度包装，也在大量消耗地球能量；塑料、金属未经回收利用，被掩埋到环境中，必然造成环境的污染。这些都产生了熵。因此，低熵农业、低熵工业、低熵生活等等已经成为人类维系自身生存必须做的事情。

在默认情况下，我们生活中的每件事都处于高熵状态，除非我们倾注更多的精力和注意力。正如水从高处流到低处，电流从高势能流向低势能，如果没有外力做功的情况下，所有的事物都在向着无序和混乱发展。

所以，当熵增定律回归到日常生活中，就该知道假如我们不去对抗熵增定律的话，大至宇宙的运行，小到企业、团队的管理，甚至个人的生活，都会随着时间的推移越发脱离掌控。

（摘编自邢美波《为什么生活需要低熵？》）

材料二：

熵增定律的最重要之处莫过于它对时间的定义。然而，经典物理学的时间是可以沿着两个方向中的任何一个方向进行的，运动物体的每一个变化，至少在理论上是可以被逆转的，完全可以有正的时间和负的时间。事实是，一旦我们把一段尼亚加拉大瀑布一泻而下的片子倒过来放，那时一切都会显得荒唐可笑了。这么一来，水就会从底下向瀑布顶上流去。虽然牛顿力学模式告诉我们，理论上水是可以从底下向瀑布顶端流去的，可我们知道这不可能发生。

熵增定律认为，时间流逝的方向只有一个，那就是向前。时间体现了能量从集中状态到耗散状态、从有序状态到混乱状态的变化。但是，如果这一过程是可以逆转的，那么过去发生的一切都可以挽回。用英国物理学家开尔文的话来说就是“泥浆会重新聚成砾石，而砾石则又会再度回到它们原先崩塌的山峰上去”。

时间永远向前运动，因为能量本身永远从有效状态转化为无效状态。每当发生任何事情，世界上的能量就有一次耗散，熵的总值就有一次增加。与之相反，牛顿力学模式忽视了熵增定律所反映出来的现实，从而制造了一个假象，似乎时间是世界上的一个独立过程，能脱离自然的运行而独立存在。按照熵增定律，随着宇宙中可用能量的消耗，剩下的“真正”时间就越来越少了。也就是说如果我们增加能量的消费，我们不但不能节省时间，而且会更快地失去时间。我们无法逆转时间或熵的过程，那是早已定了的，然而我们可以通过对自身生活与行为方式的选择，以对抗熵增定律，延缓有效能量的耗散