当环境改变了课件五年级科学下册教科版.pdfVIP

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教科版《科学》五年级下册

当环境改变了

教学目标

知道当环境改变的时候,动物会努力适应新环境

科学观念

认识到为适应环境的变化,动物会有—些特殊的行为

科学思维用比较分析的方法,研究当环境改变后动物是怎样适应新环境的

教学目标

探究实践在探究中,能依据事实独立思考,研究动物适应新环境的方法

在探究活动中意识到动物要依赖于环境而生存,保护环境就保护了许多动物

态度责任

表现出进—步探究动物与其生活环境联系的兴趣

●四季的变化

●聚焦在春天的田野

里,我们能看到青

蛙吗?

它们刚从冬眠中

醒来,正在捕食

和产卵。

青蛙在不同季节里

有哪些不同的行为?

●将青蛙的行为图片与环境图片相对应

环境改变了,

动物会做出适应环境的行为

●探索

四季的田野记录表

季节气候草木蝴蝶青蛙

春温暖发芽由卵孵化成幼虫由卵孵化成蝌蚪

夏炎热茂盛幼虫→蛹→蝴蝶蝌蚪→青蛙

秋清爽凋零交配产卵青蛙挖洞

冬寒冷枯萎死亡青蛙冬眠

●探索

青蛙在不同季节行为不同的原因

原因

●探索

丹顶鹤的季节行为

丹顶鹤是有迁徙行为的

鸟类,对湿地环境非常

的敏感,你对于它有什

么了解吗?

●探索

候鸟的迁徙

像丹顶鹤、大雁一样,随着

季节变化,沿着相对固定

的路线、定期在繁殖地和

越冬地之间往返迁徙的鸟

类,被称为候鸟。

●研讨

其他动物适应环境的行为

根据季节改变毛色

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