小学数学新西师版一年级上册第五单元20以内的进位加法《进位加法》第6课时教学课件（2024秋）.pptx

进位加法第六课时

口算小达人复习旧知8+3=9+5=7+6=6+6=8+7=9+4=14101114131215137-2=52

搜集信息5原来9人来了5人男生8人女生6人数原来有6名男生又来了2名男生原来有3名女生又来了3名女生

提出问题5现在一共有多少人？原来的人数比后来的人数多几人？后来的人数比原来的人数少几人？男生比女生多几人？女生比男生少几人？男生和女生一共多少人？原来9人来了5人男生8人女生6人原来有6名男生又来了2名男生原来有3名女生又来了3名女生男生一共多少名？女生一共多少名？男生原来的人数比后来的人数多几名？男生后来的人数比原来的人数少几名？

问题分类5现在一共有多少人？原来的人数比后来的人数多几人？后来的人数比原来的人数少几人？男生比女生多几人？女生比男生少几人？男生和女生一共多少人？男生一共多少名？女生一共多少名？男生原来的人数比后来的人数多几名？男生后来的人数比原来的人数少几名？加法（求整体）减法（求相差的部分）

解决问题（加法）5原来9人后来5人？现在一共有多少人？9+5=14（人）

男生8人女生6人？8+6=14（人）解决问题（加法）5男生和女生一共多少人？

原来的6名男生后来的2名男生？男生一共有多少人？6+2=8（人）原来的3名女生？女生一共多少人？3+3=6（人）解决问题（加法）5后来的3名女生

解决问题（减法）9人5人9-5=4（人）原来的：后来的：原来的人数比后来的人数多几人？9人5人？人原来的：后来的：……………？人5

解决问题（减法）59人5人9-5=4（人）原来的：后来的：9人5人？人……………？人后来的人数比原来的人数少几人？

解决问题（减法）5男生：8人女生：6人8-6=2（人）男生：女生：男生比女生多几人？8人6人？人女生比男生少几人？男生：女生：8人6人？人

解决问题（减法）5男生原来：6人男生后来：2人6-2=4（人）男生原来的人数比后来的人数多几人？男生后来的人数比原来的人数少几人？

过程梳理搜集信息提出问题解决问题读数加法减法画图法有助于理解

课堂活动找信息，提问题，说算式。左边有8只蜜蜂，右边有6只蜜蜂，一共有多少只蜜蜂？8+6=14（只）8只6只

课堂活动左边比右边多几只蜜蜂？8-6=2（只）找信息，提问题，说算式。8只6只

课堂活动右边比左边少几只蜜蜂？8-6=2（只）找信息，提问题，说算式。8只6只

课堂活动5+7=12（朵）左边有5朵花，右边有7朵花，一共有多少朵花？5朵7朵找信息，提问题，说算式。

课堂活动7-5=2（朵）右边的花比左边的花多几朵？5朵7朵找信息，提问题，说算式。

课堂活动7-5=2（朵）左边的花比右边的花少几朵？5朵7朵找信息，提问题，说算式。

巩固练习6+9=15（棵）两组一共种了多少棵树？第二组比第一组多种多少棵树？9-6=3（棵）第一组比第二组少种多少棵树？（1）种树

巩固练习（2）做航模她们一共做了多少个航模？8+8=16（个）8个

巩固练习（3）贴窗花7+4=11（张）原来一共有多少张窗花？已经贴了的比剩下的多多少张？7-4=3（张）剩下的比已经贴了的少多少张？

巩固练习7+7=14（个）这句诗一共有多少个汉字？飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

收获这节课你有什么收获呢？搜集信息（读或数）提出问题（加法或减法）解决问题（画图法帮助理解）