4.2 凝聚法治共识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上 册 .pptxVIP

第四课建设法治中国;;01;;;知识锦囊;法治政府就是按照法治原则运作的,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。;主体：政府及其工作人员（行政机关）;知识锦囊;张玉环案;政府角度：①我国政府依法行政，全面推行政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策的科学化和民主化。（P52）

②建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（P53）;据央视新闻报道，国务院督查组曾接到群众在“国务院互联网+督查平台”反映，陕西榆林的一家个体户卖了5斤芹菜后被市场监管部门罚了6.6万元，督查组对此展开调查走访。

国务院督查组表示，执法不能只讲力度，也要为小微主体生存创造良好环境。

据《中华人民共和国行政处罚法》规定，设定和实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。

面对督查人员，榆林市市场监管局副局长承认“芹菜案”确实存在问题，在处罚上过罚不当。;;①政府要依据宪法和法律的规定正确行使权利。（政府角度）

②我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（政府角度）

③公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。（公民角度）

④建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。（政府角度）;6.建设法治政府的意义（为什么？）;厉行法治;1、为什么要厉行法治？;01;议学探究：法治和德治的关系;;;《反食品浪费法》正式施行;①国家：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、

全民守法。

②公民：现代公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，树立正确的权利义务观念。

③党和政府：党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，

④社会：要加强法治宣传，弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化。

⑤道德：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。

;;???府权力来源、作用、宗旨、工作要求;1.近些年来，清新之风激荡中国政坛，各级政府纷纷采取了政务公开、开

门立法、价格听证、重大问题集体决策、问责制度等做法。其中，政务信

息公开制度深受广大群众的欢迎。这主要是因为()

A.能化解各种矛盾，促进社会和谐

B.有利于公民直接行使管理国家事务的权力

C.增强了政府工作的透明度，努力建设法治政府

D.是政府依法行政的表现;

本课小测：

2.对法治政府的正确认识是()

A.法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的

各项权力都应该在法治轨道上运行

B.法治政府就是完全依法治理的政府，不讲人情

C.法治政府只是理想中的政府，不可能实现

D.只要存在腐败就不可能是法治政府;3．（2023年甘肃天水）嘉峪关市积极践行“三抓三促”行动，把“12345”政务服务便民热线“接诉即办”的接通率、办结率、满意率作为衡量指标，解决市民急难愁盼问题。嘉峪关市“接诉即办”的机制有利于

①促进政府作风转变和公信力提升

②赋予人民群众的决策权和监督权

③提高政府机关的行政效率和效能

④增强人民群众的获得感和幸福感

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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