2023-2024学年高中语文苏教版必修2第三专题 历史的回声(文本研习)单元测试(含答案解析).pdfVIP

2023-2024学年高中语文苏教版必修2第三专题 历史的回声(文本研习)单元测试(含答案解析).pdf

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2023-2024学年苏教版高中语文单元测试

班级__________姓名__________考号__________

一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)

1.下列作品、文体、作者、作者国籍对应不正确的一项是()

A.《千篇一律与千变万化》议论文梁实秋中国

B.《警察与赞美诗》小说欧亨利·美国

C.《获得教养的途径》随笔赫尔曼黑塞·瑞士

D.《金黄的稻束》诗歌郑敏中国

【答案】A

【解析】A项《千篇一律与千变万化》的作者是梁思成

二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)

2.(1)下列对文中画横线部分的断句正确的一项是()

2.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()

2.(3)下列对文中相关内容的解说不正确的一项是()

2.(4)将文中画横线的句子翻译成现代汉语

①然则诸侯之地有限暴秦之欲无厌奉之弥繁侵之愈急

②有如此之势而为秦人积威之所劫日削月割以趋于亡

A.则秦之所大欲/诸侯之所大患/固不在战矣/思厥先/祖父暴霜露/斩荆棘/以有尺寸之地

B.则秦之所/大欲诸侯之所/大患固不在战矣/思厥先祖父/暴霜露/斩荆棘/以有尺寸之地

C.则秦之所大欲/诸侯之所大患/固不在战矣/思厥先祖父/暴霜露/斩荆棘/以有尺寸之地

D.则秦之所/大欲诸侯之所大患/固不在战矣/思厥先/祖父暴霜露/斩荆棘/以有尺寸之地

【答案】C

【解析】(1)句子译为那么秦国最大的欲望诸侯最大的祸患当然就不在于战争了回

想他们的祖辈父辈冒着霜露披荆斩棘因而才有一点点土地“秦之所大欲”“诸侯之所大

患”句式结构相同应在两者之间断开排除B、D两项“厥先祖父”作“思”的宾语应在其后

断开排除A项故选C

【答案】D

【解析】(2)D项荆轲是燕太子丹派去刺杀秦王的反映的是秦国与燕国之间的斗争

【答案】A

【解析】(3)A项“对六国为积威之所劫‘’的警告”错误结合原文内容“为国者无使为积

威之所劫哉”分析可知应该是对为国者“为积威之所劫”的痛惜、激愤对当朝统治者的

警告

【答案】(4)①那么诸侯的土地有限暴秦的欲望没有满足谁送给它土地越多它侵犯

谁就越急

②有这样的形势却被秦国积久的威势所胁制土地天天削减月月割让以至于走向灭亡

【解析】(4)①厌满足弥更加越来越愈越发更加

②积威积久的威势劫威逼胁迫“而为秦人积威之所劫”为被动句式

三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)

3.(1)下列关于作品内容及其艺术手法的理解不正确的一项是()

试卷第1页,总5页

3.(2)本词在时间、空间的艺术处理上颇具特色请结合作品简要分析

A.上阕开头两句表意直白点明汴梁为金人所破的现实背景和主人公家破离乱的遭遇

B.梦回、魂断两句写出女主人公怀念良人的思绪纷乱“辽海”与“玉关”在此处为泛指

C.下阕前两句以月重圆、星重聚反衬了“如何不见人归”表现了主人公的愁苦和失望

D.词人笔调婉转格调哀伤而凄苦从大处着笔反映了动乱社会所造成的离乱之苦

【答案】D

【解析】

【答案】①作品中的空间、时间范围尺度都较大上阙天涯海角、辽海北、玉关西等呈

现出遥远的空间距离下阙结句点出十

四年的时间之长②作者对空间和时间的处理虚实兼顾既有现实意义上的具体地点也

有想象中的地点既有对十四年离愁的

陈述又有回想的今春之时③作者以巧妙的处理方式更强烈地表达了对亲人的思念之

情也体现出深切的家国之痛

【解析】

四、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)

4.(1)下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是()

4.(2)下列对

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