9 端午粽 （教学设计）-2023-2024学年语文一年级下册统编版.docxVIP

9端午粽（教学设计）-2023-2024学年语文一年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9端午粽（教学设计）-2023-2024学年语文一年级下册统编版

教材分析

《9端午粽（教学设计）-2023-2024学年语文一年级下册统编版》是人教版一年级下册语文教材中的一篇课文。课文以端午粽为主题，通过讲述端午节的习俗，引导学生了解传统文化，同时培养学生的阅读兴趣和语言表达能力。本课文内容丰富，贴近学生生活，具有很强的实用性。教学过程中，应注重学生对课文的阅读理解，通过各种教学活动，使学生掌握课文内容，提高语文素养。

核心素养目标

本节课旨在通过学习《端午粽》，培养学生对中华优秀传统文化的认知和热爱，提高学生的语文核心素养。具体目标如下：

1.语言能力：通过阅读、讨论和表达，使学生能够理解课文内容，掌握相关词汇和句式，提高阅读和表达能力。

2.思维品质：通过分析课文中的传统文化元素，培养学生对问题的分析、判断和推理能力，培养学生的创新思维。

3.文化素养：通过学习端午粽的习俗，使学生了解端午节的文化内涵，感受中华优秀传统文化的魅力，增强民族自豪感。

4.价值观：通过学习课文，引导学生尊重和传承传统文化，培养学生的家国情怀和社会责任感。

学情分析

本课的对象为一年级下册的学生，他们已经具备了一定的语文基础，能够进行简单的阅读和表达。但在对传统文化的理解和表达方面，学生的知识、能力和素质水平参差不齐。部分学生可能对端午节和粽子的习俗有一定的了解，但大部分学生可能对具体的传统文化内涵认识不足。

在行为习惯方面，学生可能对课堂参与度和主动学习的能力有所欠缺，这对课程的学习造成了一定的影响。因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，因材施教，采取针对性的教学策略，激发学生的学习兴趣，提高他们的课堂参与度。

针对学生的学情，教师应注重启发式教学，通过图片、实物、故事等多元化的教学手段，引导学生主动探索和思考，培养他们的分析问题和解决问题的能力。同时，通过小组合作、讨论等方式，提高学生的沟通协作能力，培养他们的团队意识。

教学方法与手段

教学方法：

1.启发式教学：通过提问、讨论等方式，激发学生的思考和兴趣，引导学生主动探索和理解课文内容。

2.互动式教学：通过小组合作、角色扮演等活动，促进学生之间的交流和合作，提高他们的沟通能力和团队协作能力。

3.情境教学：通过图片、实物、故事等多元化的教学手段，创设情境，使学生能够更好地理解和体验课文中传统文化的内涵。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示图片、视频等教学资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.教学软件辅助：运用教学软件进行课堂管理和教学活动，提高教学效率和学生的参与度。

3.实物演示：通过展示真实的粽子等物品，使学生更直观地了解课文中描述的传统文化习俗，增强学生的学习体验。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对端午粽的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道端午粽是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于端午粽的图片或视频片段，让学生初步感受端午粽的魅力或特点。

简短介绍端午粽的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.端午粽基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解端午粽的基本概念、组成部分和传统习俗。

过程：

讲解端午粽的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍端午粽的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.端午粽案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解端午粽的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的端午粽案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解端午粽的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用端午粽解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论端午粽的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与端午粽相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对端午粽的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调端午粽的重要性和