六年级数学下册教材梳理总复习综合应用新人教版.docVIP

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综

合

应

用

住房的改变

1、通过调查、计算、填表和画图等活动，进一步了解自己家庭及同班同学家庭住宅建筑面积的改变状况，感受我国社会的发展与进步。

2、能全面、精确地理解统计图中的数据，进一步体会平均数的实际含义。

3、会把近三年全班同学家庭的人均住宅建筑面积，制成折线统计图。

4、能独立完成统计表。

旅游费用的预算

利用教材供应的信息解决一些与旅游费用的预算有关的实际问题，进一步提高综合运用数学学问和方法解

决问题的实力，增加数学意识。

2、正确理解一些信息所表达的实际含义，并会依据实际须要合理敏捷地选择和组合信息，培育学生主动获得信息和正确处理信息的实力。

绿地面积

1、通过阅读统计图表以及实际调查和测量，了解我国城市及自己所在学校的人均绿地面积，体会绿地对于改善居住环境的意义。

2、依据统计图表会解决实际问题，进一步突出“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的方法。

爱护水资源

1、通过阅读用数据表达的信息以及试验和计算，体会数据对于分析和解决问题的作用，有利于学生进一步巩固对相关数的意义的理解。

2、会独立完成统计图表，并会依据统计图表推算实际问题。

3、会利用计算器计算困难运算，能正确进行不同单位之间的换算。