人教版PEP版英语6年级下册全册教案.pdf

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人教PEP版英语六年级下册

全册教案设计

Unit1Howtallareyou?

本单元学习的主题是比较人的身高体重。教学内容主要是围绕孩子们在

恐龙博物馆里参观的情景来展开的.教学重点是能听、说、读、写核心句型“-

Howtallisit?—Itis…“-Howoldareyou?—I’m…“Its/I’m…thanyou.”“—

教材分析

Whatsizeareyourshoes?—Size7.”“Yourfeetare…thanmine”“—Howheavy

areyou?—Im…“You’re…;能听、说、读、写单词“younger,older,

taller,shorter,longer,smaller,bigger,thinner,heavier,stronger.

知识与能力目标:

能够听、说、读、写句型“—Howtallisit?—Maybe4metres“-How

tallareyou?—I’m1.65metres.“I’mtallerthanthisone.“—Whatsizeare

yourshoes?—Size7.“Yourfeetarebiggerthanmine.”“—Howheavyare

you?—I’m48kilograms.”“Youreheavier

能够在情景中恰当运用句型“—Howtallareyou?—I’m…”“—Howheavy

areyou?—I’m…”“I’m…thanyou”“—Whatsizeareyourshoes?—Myshoes

are…”比较人、动物的外貌特征

教学目标

能够听、说、读、写单词“younger,older,taller,shorter,longer,

smaller,bigger,thinner,heavier,stronger”

能够正确使用上述单词描述人或动物的外貌特征

理解形容词比较级的基本构成,即在词尾加-er

理解形容词比较级所表达的意义

情感态度、文化意识、学习策略目标:

了解常见的中西方鞋码标注法

了解太阳的位置和影子的关系

第一课时:PartALet’stry&Let’stalk

第二课时:PartALetslearn&Doasurveyandreport

课时安排第三课时:PartBLet’stry&Letstalk

第四课时:PartBLet’slearnMatchandsay

第五课时:PartBReadandwrite

第六课时:PartBLetscheckLetswrapitup

Thefirstperiod(第一课时)

PartALet’stry&Letstalk

▶教学内容与目标

课时教学内课时教学目标

能够通过阅读Letstry板块,对听力部分的重点内容进行预测

Let’stry

能够通过听录音,听懂、解答Letstry板块的问题并预测即将发生的故

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