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中文摘要
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本研究以“以来世纪英国国家技能战略”为研究对象，以世纪以来英国的
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技能教育与培训实践改革为现实基础，通过对选取的份技能政策文本进行解读和
抽离解析，探讨英国技能战略的生成动因，梳理英国技能战略的变迁历程，归纳英
国技能战略的内容框架，阐释英国技能战略的特征，总结英国
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