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初中语文教研组下学期工作计划6篇--第1页

初中语文教研组下学期工作计划6篇

初中语文教研组下学期工作计划1

一、指导思想

今年,学校提出了新的工作中心:加强师德,规范行为;聚焦课

堂,减负增效;注重科研,推进课题;创设氛围,人人激励。我们组将

紧紧围绕学校的三十二字工作方针,努力开展好本组的教研工作。要

全面贯彻校长新学期工作思路和学部的工作安排,以改革创新为动

力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高

教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,

全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学

新局面。

二、奋斗目标

1.进一步规范语文各项教学常规,确立“向规范要质量”意识。

2.多管齐下,探索语文教学“减负增效”的具体策略。

3.以《纲要》为指引提升“新基础教育”研究水平,促教师更快

更好发展。

4.着力做好教研组建设,逐步形成教研组文化。

5.工作作风:团结、合作、务实、创新。

6.教学研究:营造氛围,不断深入,做到:有目标,有准备,重

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过程,有收获。

三、工作思路

(一)进一步规范语文各项教学常规,紧抓常规落实

全体语文教师应牢固树立向规范要质量的意识。本学期,将引导

教师深入学习县教研室新的《教学常规》以及我校学科教学常规的有

关要求,抓好“教学五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、

认真辅导、认真反思)常规教学行为习惯的养成,使之有利于学生语

文学业水平的提高,有利于教师教学行为的规范,为深度推进新课程

进一步实施打下良好的基础。

推进策略:每月教研组进行一次教学常规检查。内容涵盖:教师

备课、作业设计与批改、同一备课组内相互听课记录(每周至少1节)

或结对听课记录(每周至少2节)、每课后的教学反思、每月上传一篇

教学预案和一篇高质量的专题反思等。

(二)多管齐下,探索语文教学“减负增效”的具体策略

教学质量是学校教学的生命线,也是我们语文教研组的重要工

作。在目前社会中“减负”呼声十分强烈的背景下,广大语文教师必

须在如何实现“减负增效”上多动脑筋,才能适应新教育形势的要求。

推进策略:新学期,将主要采取教师自主研究实践、加强备课组

集体研讨、加强教研组层面分享交流以及邀请区教研员、外校优秀教

师来校指导等途径探索“减负增效”的具体策略,促使我校语文教学

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质量稳步提高。尤其,各年级备课组必须每周认真进行一次集体备课,

填写《集体备课活动记录本》,期中、期末组织交流集体备课经验,

期末上缴记录本。同时,还将在上学期“繁星”杯首届读书节成功开

展的基础上,着手成立“繁星”文学社,加强我校语文学科特色项目

建设。

(三)以《语文学科发展纲要》为指引,提升“新基础教育”研究

水平,促教师更好更快发展。

1.科学制定教研组三年发展规划、教师三年发展规划,设计发展

“路线图”。

三年发展规划无论对于一个团队还是个体而言,都能起到巨大的

发展引领作用。新学期,教研组将集聚本校学科分管领

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