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初中生物学期末教学总结5篇--第1页

初中生物学期末教学总结5篇

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工

作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提

高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,

就叫做工作总结。接下来是关于初中生物学期末教学总结的文章,希

望能帮助到大家!

初中生物学期末教学总结1

本学期,我担作八年级三个班的生物教学工作,从各方面严格要求

自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划,有

组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优

点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力,和教学成果。

一、课前(备课)

不但备教材而且备学生备教法,根据教材内容及学生的实际,设

计新课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程及时间安排做了

详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都

在课前做好充分的准备,课后及时对该课作做出总结,并认真按搜集

每课书的知识要点,归纳成集。

二、课中(上课)

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、

条理化、准确化、情感化、生动化。做到线索清晰,层次分明,言简

意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交

流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;

注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;

在对待学生提出问题的时候,做到不厌其烦,同时在每一堂课上都充

分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都

得到提高。

三、课后(辅导)

1、每节课后针对本节课的重点内容,有针对性的讲解有代表性的

习题,对学生的课堂作业批改及时、认真,分析并记录好学生的作业

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情况,将他们在练习过程中出现的问题及时作出分类总结,及时进行

的评讲,并针对出现有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

2、做好课后辅导工作,注意分层教学。在自习课时,针对不同层

次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,使每一个

学生都学得会、记得牢。

四、期末复习

根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,加强复习的

目标性难度梯度由易到难设置,对全册书的复习工作起到一定的引导

作用,使得不同程度的学生都能适应,跟上复习的进度,达到“全面

开花”的目的。

五、反思及改进措施

经过近段时间对教学工作的总结与反思。认为还有以下几点需要

努力:

1、在课堂教学上,还没有做到每堂课都坚持以学生为中心,在课

堂教学的把握上要坚持向其它老师学习,积累经验;

2、对学生,对教学工作要更加用心;不管做任何工作,要坚持认

真,踏实;

3、基础知识、基本能力的培养是重中之中;

4、在此基础上,在平时的教学中更应加强思维能力和实验探究能

力的训练;

5、问题的设计要从多个角度进行设计,要善于打破常规,开阔学

生的思路,避免思维定势的形成;

6、另外还要始终不一地坚持语言的规范训练,善于用生物术语解

决实际问题。

总之,一学期来,我本着一切以学生为本、工作为先,坚持出满

勤,不迟到,不早退,更无旷工、旷教现象,。当然,“金无足赤,

人无完人”,在工作

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