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大象版科学六年级上册4.2《动物的遗传和变异》同步练习--第1页

大象版科学六年级上册4.2《动物的遗传和变异》同步练习

题号一二三四总分

得分

评卷人得分

一、选择题

1“”

．种瓜得瓜，种豆得豆这句描述的是（）。

A．变异现象B．遗传现象C．进化现象

2．形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼后代与亲代间的（）培育而成

的。

A．变异B．遗传C．杂交

3．关于亲代与后代，下列说法错误的是（）。

A．产生后一代生物的生物，对后一代生物来说是亲代，所产生的后一代叫子代。

B．遗传是指亲代与后代相同的优点。

C．后代与亲代之间存在差异的现象叫变异。

4．生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为（）。

A．变异B．遗传C．相像

5．下列（）不属于变异概念范围。

A．生物和生物之间B．子代个体之间C．亲代与子代之间

评卷人得分

二、填空题

6．在动物的性状特征中，子代和亲代除了有相似的_______特性外，还会出现_______

的特性。

7_____________

．生物的天生本能都是由遗传给的。

8______________

．动物子代与亲代非常相似，但也有一些细微的不同，这是和共同作

用的结果。

评卷人得分

三、判断题

试卷第1页，共2页

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9．动物和人一样具有遗传和变异特征。()

10．子代之间特征上的相同也是遗传。()

11．尚未成熟的动物，个头矮小、声音尖细是变异现象。()

12．狗的子代是狗属于遗传现象。()

13．克隆羊是遗传的结果。()

评卷人得分

四、简答题

14．分析思考题：

美国有一位农民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长的像猎

犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊—

—安康羊。他利用偶尔发现的现象，培养出