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大班社会教案认识男孩和女孩反思--第1页
大班社会教案认识男孩和女孩反
思
1、大班社会教案认识男孩和女孩反思
设计背景
1)大班孩子出现了对性别的好奇心。
2)让孩子对性别有初步的认识。
活动目标
1)让孩子对性别有一个初步的认识。
2)使孩子初步确定正确的人生目标、价值观、人生观和世
界观。
3)能正确绘画男孩和女孩。
4)培养幼儿敏锐的观察能力。
5)愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
重点难点
重点：对性别的区别。
难点:正确人生目标的确立，绘画技巧的掌握。
活动准备
彩色图片，儿歌，彩色铅笔，有男孩女孩的绘本。
活动过程
大班社会教案认识男孩和女孩反思--第1页
大班社会教案认识男孩和女孩反思--第2页
1)导入：唱儿歌、我是女生、
2)教师问男孩女孩的区别、有多少男孩和女孩，做男孩子
好还是做女孩子好
3)一起画男孩和女孩
4)评比谁画的好
5)总结我们都要做一个乖宝宝
教学反思
1)孩子们对本课都很感兴趣，学的都很认真
2)孩子有性别意识，他们都意识到无论男孩女孩都应该是
好宝宝。
3)我应该在教学中运用更多的教学方法来丰富我的教学活
动。
2、大班社会活动教案：认识男孩和女孩反思
设计背景
1)大班孩子对性别的好奇。
2)让孩子对性别有初步的认识。
活动目标
1)让孩子对性别有初步认识。
2)使孩子初步确定正确的人生目标、价值观、人生观和世
界观。
3)能正确画男生女生。
大班社会教案认识男孩和女孩反思--第2页
大班社会教案认识男孩和女孩反思--第3页
4)培养孩子敏锐的观察能力。
5)愿意与同龄人和老师互动，喜欢表达自己的想法。
重点难点
重点：对性别的区别。
难点:正确人生目标的确立，绘画技巧的掌握。
活动准备
彩色图片，儿歌，彩色铅笔，有男孩女孩的绘本。
活动过程
1)导入：唱儿歌、我是女生、
2)教师问男孩女孩的区别、有多少男孩和女孩，做男孩子
好还是做女孩子好
3)一起画男孩和女孩
4)评比谁画的好
5)总结我们都要做一个乖宝宝
教学反思
1)孩子们对本课都很感兴趣，学的都很认真
2)孩子有性别意识，他们都意识到无论男孩女孩都应该是
好宝宝。
3)在教学中我应该应用更多的教学方式，丰富我的教学活
动内容。
3、大班社会活动教案：男孩、女孩教案(附教学反思)
大班社会教案认识男孩和女孩反思--第3页
大班社会教案认识男孩和女孩反思--第4页
活动意图：
男生和女生在兴趣爱好上还是有很多差异的。可以发现，
在大班幼儿游戏中，无论是游戏的内容还是游戏的方式都存在
着明显的差异和性别倾向。为了让孩子更好地认识自己，形成
健康的性别意识，培养孩子的分析比较能力和创新能力，开展
了此次活
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