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第1课时函数奇偶性的概念
必备知识基础练
知识点一函数奇偶性的判断
1.判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=2-|x|;
(2)f(x)=eq\r(x2-1)+eq\r(1-x2);
(3)f(x)=eq\f(x,x-1);
(4)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+1,x0,,-2x+1,x0.))
知识点二奇函数和偶函数的图象及应用
2.奇函数y=f(x)(x≠0),当x∈(0,+∞)时,f(x)=x-1,则函数f(x-1)的图象为()
3.已知奇函数f(x)的定义域为[-5,5],且在区间[0,5]上的图象如图所示.
(1)画出在区间[-5,0]上的图象.
(2)写出使f(x)0的x的取值集合.
知识点三利用函数的奇偶性求值
4.若函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=________,b=________;
5.若函数f(x)=eq\f((x+1)(x+a),x)为奇函数,则a=________.
6.已知f(x)=ax5+bx3+cx-8,且f(d)=10,则f(-d)=________.
关键能力综合练
1.下列函数为奇函数的是()
A.y=-|x|B.y=2-x
C.y=eq\f(1,x3)D.y=-x2+8
2.若函数f(x)的定义域为R,则“f(-2)=f(2)”是“函数f(x)为偶函数”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
3.函数f(x)=eq\f(4,x3)+x3的图象()
A.关于y轴对称
B.关于直线y=x对称
C.关于坐标原点对称
D.关于直线y=-x对称
4.若f(x)=ax2+bx+c(c≠0)是偶函数,则g(x)=ax3+bx2+cx()
A.是奇函数但不是偶函数
B.是偶函数但不是奇函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.既不是奇函数又不是偶函数
5.
如图,给出奇函数y=f(x)的局部图象,则2f(-1)+3f(-2)的值为()
A.-7B.7
C.5D.-5
6.
已知奇函数f(x)的定义域为[-5,5],且f(2)=0,若当x∈[0,5]时,函数f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)0的解集是()
A.(2,5]B.(-2,0)
C.(-5,-2]∪(2,5]D.(-2,0)∪(2,5]
7.函数f(x)=eq\f(\r(4-x2),2-|x+2|)的定义域为______,为________函数(填“奇”或“偶”).
8.(探究题)已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)-g(x)=x3+x2+1,则f(1)+g(1)=________.
9.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.
(1)现已画出函数f(x)在y轴及y轴左侧的图象,如图所示,请把函数f(x)的图象补充完整,并根据图象写出函数f(x)的单调递增区间;
(2)写出函数f(x)的值域.
核心素养升级练
1.(高考真题探究)设函数f(x)=eq\f(1-x,1+x),则下列函数中为奇函数的是()
A.f(x-1)-1B.f(x-1)+1
C.f(x+1)-1D.f(x+1)+1
2.(学科素养—数学抽象)已知函数f(x)对一切x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y).
(1)求证:f(x)是奇函数;
(2)若f(-3)=a,试用a表示f(12).
第1课时函数奇偶性的概念
必备知识基础练
1.解析:(1)∵函数f(x)的定义域为R,关于原点对称,
又f(-x)=2-|-x|=2-|x|=f(x),
∴f(x)为偶函数.
(2)∵函数f(x)的定义域为{-1,1},关于原点对称,且f(x)=0,又∵f(-x)=-f(x),f(-x)=f(x),
∴f(x)既是奇函数又是偶函数.
(3)∵函数f(x)的定义域为{x|x≠1},不关于原点对称,
∴f(x)是非奇非偶函数.
(4)f(x)的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.
当x0时,-x0,
f(-x)=1-(-2x)=1+2x=f(x);
当x0时,-x0,
f(-x)=1+(-2x)=1-2x=f(x).
综上可知,对于x∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有f(-x)=f(x),f(x)为偶函数.
2.答案:D
解析:奇函数y=f(x)(x≠0),
当x∈(0,+∞)时,f(x)=x-1.
设x0,则-x0,
f(-x)=-x-1,
∴-f(x)=-x-1,
∴f(x)=x+1.
综上可得,f(x)=e
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