必修上册(一)　单篇梳理1　劝学(1).pptx

必修上册（一）PART01《劝学》《师说》

复习重点1.积累并记牢“就”“假”“绝”“强”“师”“传”等重要实词。2.背诵两文，翻译重点句子。3.掌握古今同形异义双音节实词的判定方法与动词活用特点。

单篇梳理1PART02劝学

通读全文，解释加颜色的词语。(第1段)君子曰：学不可以已()。(第2段)青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中①()绳，以为轮，其曲②()中规。虽③()有槁暴④()，不复挺⑤()者，使之然⑥()也。故木受绳则直，金就砺⑦()则利，君子博学而日参省⑧()乎己，则知明而行无过矣。停止合乎弯曲的弧度即使晒干直这样磨刀石检验，省察

(第3段)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂①()而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾②()也，而闻者彰③()。假舆马者，非利足④()也，而致⑤()千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。(第4段)积土成山，风雨兴焉①()；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明②()自得，圣心备焉。故不积跬步，无以③( )至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍④()。锲⑤()而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂⑥()。蚓无爪牙之利，踮起脚后跟劲疾清楚善于奔走到达兼词，相当于“于此”非凡的智慧没有用来……的，无从停止，止息刻雕刻

筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心⑦()一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。(说明：少数重要词语出现在“重点梳理”中，不再作填空处理，其他篇目均这样编排)因为心思

记忆导图

1.通假字例句本字及意义①木直中绳，以为轮?②虽有槁暴，不复挺者?③则知明而行无过矣?④君子生非异也?同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲“有”同“又”，复、再；“暴”同“曝”，晒同“智”，见识同“性”，天性

词语例句解析(古今义)①劝劝学古义：______今义：拿道理说服人，使人听从②金金就砺则利古义：________________今义：黄金③跪蟹六跪而二螯古义：______今义：两膝弯曲，使一个或两个膝盖着地2.古今异义词鼓励金属制的刀斧等蟹腿

词语例句解析(古今义)④博学君子博学而日参省乎己古义：____________今义：学问广博精深⑤爪牙蚓无爪牙之利古义：____________今义：坏人的党羽⑥黄泉下饮黄泉古义：____________今义：传说中的地府爪子和牙齿地下的泉水PART03广泛地学习

词语例句解析(古今义)⑦寄托非蛇鳝之穴无可寄托者古义：____________今义：托付；把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)⑧江河而绝江河古义：________________今义：泛指一切河流特指长江与黄河PART04托身，藏身

义项例句①金就砺则利②臣具以表闻，辞不就职(《陈情表》)③河海不择细流，故能就其深(《谏逐客书》)④受，接受引颈就戮⑤上，登上荆轲遂就车而去(《荆轲刺秦王》)3.多义词语(1)就接近，靠近就任，赴任成就

义项例句①善假于物也②武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱(《苏武传》)③因求假暂归(《孔雀东南飞并序》)④乃悟前狼假寐，盖以诱敌(《狼》)⑤假若便是土和泥，也有些土气息，泥滋味(《长亭送别》)(2)假借助临时委任假期与“真”相反，不真假如，如果

义项例句①假舟楫者，非能水也，而绝江河②我命绝今日(《孔雀东南飞并序》)③冰泉冷涩弦凝绝(《琵琶行并序》)④楚怀王贪而信张仪，遂绝齐(《屈原列传》)⑤率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)⑥而心目耳力俱穷，绝无踪响(《促织》)⑦直上穿过绝云气，负青天(《逍遥游》)(3)绝横渡停止呼吸，气绝停止，中断绝交，断绝往来隔绝的，封闭的绝对，完全

义项例句①蚓无爪牙之利，筋骨之强②外无期功强近之亲(《陈情表》)③挽弓当挽强，用箭当用长(杜甫《前出塞·其六》)④策勋十二转，赏赐百千强(《木兰诗》)⑤强公室，杜私门(《谏逐客书》)⑥少年固强之(《促织》)(4)强强健的，强大的勉强弓弩有力有余，略多加强，使……变强强迫，迫使

4.词类活用活用类型例句例字释义(1)名词作动词假舟楫者，非能水也?(2)名词状语①君子博学而日参省乎己?②上食埃土，下饮黄泉?(3)形容词作名词①其曲中规?②不如登高之博见也?③积善成德?游泳每天向上/向下弯曲的弧度高处善行

活用类型例句例字释义(4)形容词作动词①故木受绳则直?②金就砺则利?(5)数词作形容词用心一也?变