人教版3年级数学上册衔接题.pdfVIP

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3

一、“数”与“倍”的认识

1、填一填。

(1)圈一圈,有()个2,的个数是的()倍,是()。

(填几分之一)。

(2)画一画,第二行的个数是第一行的3倍,画好后我发现:第一行的个数是

第二行的()(填几分之一)。第

一行:○○○○

第二行:

2、看图写算式。

(1)(2)

()○()=()(朵)()○()=()(个)

3、看图写分数,并比较大小。

4、读图回答以下问题。

(1)像上面这些数都是小数,一个小数是由三部分组成的:整数部分、小数

点和小数部分。

当用小数表示商品价格时,整数部分表示几元,小数点右边第一位表示几

角,第二位表示几分。你知道图中的价格各表示几元几角几分吗?

(2)读小数时,整数部分按整数的读法去读,小数点读作点,小数部分从左

向右,是几读几。你能试着读出上面的小数吗?

(3)你能写出下面的小数吗?(提示:整数部分按整数的写法来写,小数点

写在个位的右下角,小数部分读几写几。)

零点九三十点零五二百点七三百点四九五百零六点四5、我会表示。

(1)我会用分数表示涂色部分。

1/14

3

1

(2)把1米平均分成10份,每份是1分米,就是米,用小数表示为0.1米;

10

4分米是米,用小数表示是()米,我会接着填。

(3)依照上面的填数我发现:0.4米表示4分米,有4个0.1,所以0.4>,同

理,0.7()0.1、0.7()0.9(填>或<)。你能写出以下列图中表示的小数

并比较出它们的大小吗?自己试一试。

6、计算。

(1)我会直接写得数。

(2)我会计算下面的小数加减法。(提示:小数点对齐,从最低位算起,哪一位

相加满十就向前一位进1,哪位不够减,向前一位借1,借1来10,得数的小数点

要对齐。)

7、解决问题。

(1)饲养组饲养了15只白兔子,5只黑兔子,黑兔的只数是白兔只数的几分之

几?白兔的只数是黑兔的几倍?

(2)《动脑筋》比《通话故事选》低价多少元?

2/14

3

4

(3)一杯果汁,喝了,杯中还有几分之几没有喝?

5

答案:

1

1、(1)44(2)○○○○○○○○○○○○1

43

2、(1)4×5=20(2)45÷5=9

53

3、>1<1

6654

4、(1)十二元六角八分十八元九角八分零元八角五分(2)十二点六八十

八点九八零点八五(3)

2

5、(1)21341

692894

4

(2)41

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