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学会感恩——主题班会设计
活动目的:学会感恩,懂得感恩。
活动重点:为什么要感恩?如何感恩?
活动设想:创设情境导入话题——回忆成长懂得感恩——诵读美文情感熏陶——
制作卡片情感升华——课后延伸以知导行
活动流程:
一、创设情境,引出话题
1.听故事《一杯牛奶》,想想其中蕴含了怎样的道理?
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得
很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年
轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此
对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫
顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在
他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。
一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用
单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有
看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?
2.启发:男孩身上最可贵的品质是什么?(感恩)
二、回忆成长懂得感恩
1.感恩大有哪些信誉好的足球投注网站
感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,
因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为
大地让它高耸……
师:是啊,因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,
我们懂得了生命的真谛!
2.感恩的故事交流
感恩不仅仅存于心中,更重在行动。比如,羔羊跪着吃奶,来感谢妈妈的哺
乳知恩;乌鸦在妈妈飞不动的时候,出去觅食,回来后像小时候妈妈喂自己一样
地去喂妈妈,来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此,何况人呢,更是演绎了一
个个感人至深的故事。
学生交流自己查找的感恩故事。
典型示范:感动中国的《捐肾之争》
2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,
我至今记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难
得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上
北上的列车,回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每次透析
需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母
亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲最好的
治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国
14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾
吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手
术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国
为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的
候选人。
3.师生互动交流如何感恩
感恩的故事还有很多很多很多,其实,感恩也不一定就是要做出什么惊天动
地的大事,为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚也是对父母的感恩;见了老师行礼问
好,也是对老师的感恩;随手捡起楼道里的垃圾,也是对做卫生的阿姨的感恩……
(全班同学交流。)
感恩方法推荐:
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”。
(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。
4.介绍西方节日——感恩节
是啊,人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时
刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,
有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用
肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终
会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激
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