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面积含义
苏教版三年级数学下册
第1页
教学目标:
1.经过观察、实际操作等活动认识面积含义,初步学会比较物体表面和平面图形大小。
2.在学习活动中,体会数学与生活联络,锻炼数学思索能力,发展空间观念,激发深入学习和探索兴趣。
第2页
我想给这幅画
加一个边框,
还想再加一块
玻璃。
第3页
看看黑板表面和书本封面,说一说哪一个面比较大,哪一个面比较小?
黑板表面大小
是黑板面积,它
比书本封面面积
大。
第4页
1.摸一摸课桌面和椅子面,比一比哪个面面积比较大,哪一个面面积比较小。
摸一摸比一比
2.你能举例说说物体表面面积,并比比它们大小吗?
第5页
比一比
比较下面两个图形面积大小。
第6页
第7页
第8页
第9页
第10页
本课小结:
经过本课学习,我们认识了面积这个主要数学概念。在我们日常生活中,我们经常见到各种物体,这些物体都有它们面积。同学们,你能比较这些物体大小吗?
第11页
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