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中职生综合素质评价

篇一：用人单位对职校毕业生综合素质的评价表

用人单位对我校毕业生综合素质的评价表

企业名称：填表人：职务：

填表时间：

篇二：中职生综合素质调研报告

机械数控技术教学部

中职生综合素质调研报告

一、调查的原因

了解我校中职生学生综合素质现状

二、调研时间、地点、方法

20xx年9月，通过问卷调查方式在寿光市职业教育中心学校机械数控教学

部20xx级进行，共发问卷200份，回收有效问卷200份，回收率100%。

三、调研内容及分析

（一）身体状况

调查结果表明，66%的学生身体素质较好，18%的学生身体素质一般，还有

16%的学生身体素质较差。值得注意的是，身体素质较差的学生数占相当份额。

同时，调查还不喜欢运动的学生，他们经常在生病，喜欢吃零食，且三餐不固定

（二）学习能力

在调查中发现，仅有9%的学生有很强的学习能力，23%的学生学习能力一般，

68%的学生适应能力差，同时其应变能力，自我约束力，沟通协调能力，适应力

普通性都不尽如人意，其活跃度也不够。对于这一结果，我们对学生的学习能力

力感到非常忧虑。

（三）交际能力

在调查中发现，仅有29%的学生有很强的交际能力，63%的学生交际能力一

般，8%的学生适应能力差。通过调查我们指导，中职生虽然处在信息大爆炸时

代，但是整体上交际能力较弱。

（四）心理素质

通过调查发现，36%的学生身体素质强，38%的学生身体素质一般，还有26%

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的学生身体素质较差。一半以上学生不能认识到心理素质的重要性，没有过硬的

心理素质。

（五）突出特长

通过本次调查发现，28%的学生认为自己有较多的突出特长，56%的学生突

出特长较少，但仍存在16%的学生没有属于自己的突出特长。

（六）自理能力

在调查中发现，仅有29%的学生有很强的自理能力，53%的学生学习能力一

般，18%的学生适应能力差，同时其应变能力，自我约束力，沟通协调能力，适

应力普通性都不尽如人意，其活跃度也不够。

（七）生活习惯

在调查中发现，仅有29%的学生有良好的生活习惯，63%的学生生活习惯一

般，8%的学生适应能力差。

（八）实践能力

通过调查发现，26%的学生实践能力强，48%的学生实践能力一般，还有26%

的学生实践能力较差。一半以上学生不能认识到心理素质的重要性，没有过硬的

心理素质。

四、今后的对策与措施

（一）当前中职学生身体素质状况，其主流是很好的，他们正在健康地成

长，同时存在消极的一面，不容忽视。

通过此次调查，我们应该认识到突出强调“健康第一”的指导思想，充分

尊重学生对体育锻炼的选择性，以人为本，遵循中职学生的身心发展规律和兴趣

爱好，培养学生体育锻炼能力、掌握科学锻炼方法和技能，以终生体育为目标的

教育改革的必要性和紧迫性。所以充分发挥中职学生的智力优势，努力提高中职

学生参与体育健身的积极性，最大限度地发挥中职学生的创造性和潜能。与此同

时强调教师对学生学法的指导，提高中职学生自学、自练的能力，注重教学评价

的多样性，重视中职学生学习的效果和反应，真正使中职学生养成坚持体育锻炼

的习惯，形成勇敢、顽强和坚忍不拔的意志品质，促进中职学生在身体、心理和

社会适应能力等方面健康、和谐地发展，从而为提高国民的整体健康水平发挥重

要作用。

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中职学生必须锻炼和培养学习的能力，学会利用各种资源，进行自我学习，

提升对专业的认识认识，掌握毕业后的就业资讯，避免使我院中职学生输在起跑

线上。

（二）一部分学生礼仪修养是不错的，但仍有一部分学生的礼仪修养确实

很差。我觉得引起同学们礼仪现状不好的原因至少有四方面：

1.我们平时的习惯。不管是在学校还是家里，我们接受周围大多数人的行

为

习惯，然后模仿，久而久之形成自己的习惯。

2.受周围的环境，看到他人在闯红灯，自己也紧跟其后了，看见他人都不

给老弱病残者让座，那自己也心安理得地继续坐着。