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学案八理解小说特征、主旨
——体会意图，探究构思;
真实与虚构二者似乎朝着两个方向前进，有着不可调和的张力，但二者在小说中却如同血与肉一样难以分开，现实是虚构的支点，虚构则提升了现实，使现实摆脱了庸俗。小说通过真实和虚构的结合，更好地反映生活和历史的真实，使读者在领略生活和历史的同时感受到艺术真实的魅力。;【知识图解】;【必备知识学习】
一、小说的文本特征
虚构与真实是小说的本质特征。抓住小说中“虚构”与“真实”二者的辩证关系，学会从文体特征的视角审视小说文本，从文体视角考虑小说的情节安排、人物塑造、主题达成、审美效果等，既有利于深入把握小说作品的内容，深入领会作家的创作意图，在对小说的分析解读以及考试的应对中都有一种豁然开朗的感觉，也有助于小说深度阅读能力与审美鉴赏能力的有效提升。;(一)虚构性与真实性
虚构是小说的本质特征，甚至是小说的灵魂。没有虚构，就没有小说。虚构的特质是想象、夸张、怪诞和荒谬。小说家是专业“说谎者”。小说是一种想象的艺术，它经由想象所显示出的那个世界是一个相对独立于现实的虚构世界，它绝然有别于我们置身其中的这个触手可及的现实世界。小说中的真实不能只局限于现实里业已发生的事情；小说中的真实是一种想象和虚构的真实，是一种真实的谎言。小说最终要表达的不是某种事实，而是一种具有审美魅力的真实。艺术的真实固然与生活的真实有关，但艺术的真实绝不等同于生活的真实。小说即便写的是历史或广为流传的故事，也可以进行再创造甚至是虚构。
;(二)真实性与文学性
小说是一种文学艺术，无论它有多少种类，其特征都是建立在真实性和文学性这一基础之上的。
什么是真实性？真实不等于事实。事实是针对客观而言的，真实是针对主观而言的。事实是小说创作的原料，真实则是对这些原料的加工制作，形成具有感染力的艺术真实。事实是真实的基础，社会生活是小说创作的源泉，而且是唯一的源泉。这是文学创作的一条基本规律，但小说不以呈现事实为目的，小说要表达的是作家对社会现实的深刻理解，而不是单纯呈现他所目睹的事实。因此，文学的真实、小说的真实不只是生活的真实，更是加工、提炼过的艺术真实。
;什么是文学性？这个问题似乎很难回答，因为一切文学作品都具有文学性。那么，小说的文学性又指什么呢？它是指运用形象的语言、精巧的结构、曲折的情节等各种各样的艺术手法来反映生活、表达情感。尽管这种说法不一定人人都认可，但“文学性”的基本因素还是能达成共识的，如虚构的形象、语言、结构、技巧、手法等一些形式要素。当然，也包括作家在对生活进行艺术加工的其他手法，如典型化等。;
(三)科学性与文学性
对于科幻小说来说，所谓科学性有两层含义：一是内容、题材有关科学问题；二是以科学事实和预见为基础，能激发人们的想象力和创造性。所谓文学性，一是指有较强的文学思维，如注重场景设计、想象奇幻；二是指有强烈的文学手法、方法，如精巧的构思、出彩的叙事、精彩的描写等；三是指表达目的不只是表现科学原理、发现等，更是科学幻想背后的人情、人文、文化和文明，如人类与宇宙的关系、人类社会未来的命运等。;二、文本探究的4个思考维度
(一)从探究的形式来看，可分为个性解读类、深层剖析类和拓展启示类;(二)从探究的内容来看，可分为写作意图类、表达技巧类;(三)探究文本中的某些问题，提出自己的见解
《考试说明》要求：立足自我，感悟和体验文本，独立思考，发表看法。
根据这个说明，考生要在“感悟和体验文本”的基础上，立足自我，独立发表看法。这个限定就宽泛多了。;(四)解答探究题的总体注意事项
1．审清探究类型、探究对象、探究方向、探究提示或暗示。
2．掌握两种探究思路：①表明观点＋结合文本阐述理由(个别题还需要联系现实等)＋总结点题；②依据＋结论，即通过×××内容(形式)，表明×××观点。有时也可采用“结论＋依据”的思路。
3．熟知不同类型探究题的探究角度和探究层次。
4．把握好以下原则：切忌脱离文本，天马行空，使所谓的探究成为空中楼阁；切忌表述不严密，观点与材料脱节，不能自圆其说。;题型一;题型一;题型一情节构思的探究
小说中，情节设置都是为更好地表现主题、塑造人物形象服务的。它的安排是否合理，直接影响到一篇小说能否很好地表现主题，体现其社会价值。探究小说情节的合理性，探究情节结构技巧，尤其是探究结尾安排的合理性，是小说阅读中情节类探究题中常见的题型。;【必备知识学习】
情节构思探究4角度;探究情节答题的4步骤;答题规范：
◎表述自己的观点(合理)——从文本情节引述论据分析——从文本叙事形式上分析——从写作时代特点、主题的表达、人物形象的塑造分析，阐明自己的观点。(总—分式)
◎表述自己的观点(不合理)——从文本情节上分析——从文本叙事形式上分析——结合现实分析，阐明自己的观点。(总—分—总式);活动一借助教材，认识“
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