C语言项目开发基础与实战-教案 第3讲.docx

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学院

教师课时授课教案

编号：3

授课日期

授课班级

授课学时

2

课型

理实

课题：

§2.2printf()函数与打印主菜单

教学目标：

本讲将向学生详细讲解C程序的标准输出函数printf()的格式与相关

符号的含义，并实现主菜单的打印输出，具体目标包括：1．熟练掌握C语言中

printf()函数的格式与使用方法；2．熟练掌握C语言中printf()函数所使用的类

型占位符的含义；3．熟练掌握C语言中输出格式控制转义符的功能；4.能够灵活

应用printf()函数完成相关的程序设计。

重点与难点：

重点：printf()函数的格式，类型占位符及转义符的含义。

难点：应用printf()函数完成复杂数据输出的程序设计。

解决措施：

使用多媒体教学工具，在电子课件的帮助下，结合提问、讨论及互动

等多种教学方法，再辅以综合示例予以解决。

教学方法设计：

讲授，讨论，演示

教学资源：

PPT，DEV-C编译器，多媒体教学工具

学院教案用纸

第3讲

教学环节

教学内容

教学组织与教学方法

组织教学

引入

新课

重点

难点

难点

1．考勤；

2．对上讲课及作业批改情况进行总结；

3．介绍本讲课内容及相关重难点。

程序的主要结构一般由三部分组成：数据输入，数据处理与数据输出，C语言的printf()函数是一个非常重要的文本输出函数。

§2.2printf()函数与打印主菜单

一、实现购物车主菜单的输出

参考程序：

voidmain()

{

printf(pleaseselectthefunction:\n);

printf(1listthecart\n);

printf(2addtheproducttocart\n);

printf(3deletetheproducttocart\n);

printf(4modifytheproductnumincart\n);

printf(5quit\n);

}

注：讲解”\n”的功能是换行。

二、printf()的格式

1.格式

printf(格式控制字符串,输出参数1,输出参数2,

…,输出参数n);

2.格式控制字符串

⑴组成

普通输出字符：原样输出

格式符：由后面的参数依次替换

转义符：控制输出格式

注：格式控制字符串必须用””(英文)括起来。

⑵格式符

①数据类型

? %d：整型数据

? %ld：长整型数据

? %f：单精度浮点数据

? %lf：双精度浮点数据

? %e：科学计算法

? %g：自动选择%f和%e

? %c：字符型数据

? %s：字符串

②格式控制

引入：如何左对齐，右对齐，及保留整数或小数位数？

? %md：输出整数，宽度为m，右对齐

? %-md：输出整数，宽度为m，左对齐

? %m.nf：输出单精度浮点，整数位宽度为m，小数位宽度为n，右对齐

? %-m.nf：输出单精度浮点，整数位宽度为m，小数位宽度为n，左对齐

⑶常用转义符

? \n：输出换行符

? \t：输出制表位

? \\：输出\

? \’：输出单引号

? \”：输出双引号

注：必须引入头文件--stdio.h

附：standard,input,output,header

3.实践：公司新进员工工资为3500,每年递增10%,请显示前5年，员工工作年限与对应工资，工作年限显示宽度为2位，工资保留2位小数。

#includestdio.h

voidmain()

{

intworkYear=1;

floatsalary=5000;

printf(“year:%2d,salary:%.2f\n”,workYear,salary);

printf(“year:%2d,salary:%.2f\n”,workYear+1,salary*1.1);

printf(“year:%2d,salary:%.2f\n”,workYear+2,salary*1.1*1.1);

printf(“year:%2d,salary:%.2f\n”,workYear+3,salary*1.1*1.1*1.1);

printf(“year:%2d,salary:%.2f\n”,workYear+4,