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八年级英语上Unit9-全单元教学设计--第1页
Unit9Canyoucometomyparty?教学设计
课题The1stperiod(SectionA1a-2c)
Knowledgeaims:
1.Sswillbeabletomasterthefollowingwordsandphrases:prepare,invite,flu,
available,prepareforanexam,havetheflu,anothertime,hangout.
2.Sswillbeabletomasterthefollowingsentencesstructures:
Canyoucometomyparty?Sure,I’dloveto.
教Sorry,Ican’t.Ihaveto…Sorry,I’mnotavailable.Imust…
学I’dloveto,butIhavetoomuchhomework…
目Abilityaims:
标1.Sscanusecorrectsentencestomake,acceptanddeclineinvitationsandgivereasons.
2.Sscancatchthekeywordswhiletheyarelistening.
3.Sscandeveloptheirabilitiesofworkinginpairsandcommunicationbylearninguseful
structures.
Emotionalaims:
Sswillbeabletobepolitetootherswhentheyrefusetheirinvitations.
重点1.Sscanmasterthekeywords,phrasesandsentencestructureswell.
难点2.Sscanusepropersentencestomake,acceptanddeclineinvitationsandgivereasons.
教学
任务型教学、模仿示范法、情景教学和合作学习法
方法
学习
课前预习、课堂内外练习、听说读写结合
方法
主案副案
Step1Greetingandwarm-up
1.T:Theyarehavingaparty,butIcan’tgototheparty,why?BecauseIhave
manythingstodo.Look,canyousaytheminEnglish?
2.Checkwhatthestudentshavelearnedbeforeclass.
3.Trytorememberthephrases.
Step2Workon1a
1.T:SunNingaskedsomeclassmatestohisparty,butsomecan’tcome,why?
Whatdotheyhav
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