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八年级英语上Unit9-全单元教学设计--第1页

Unit9Canyoucometomyparty?教学设计

课题The1stperiod(SectionA1a-2c)

Knowledgeaims:

1.Sswillbeabletomasterthefollowingwordsandphrases:prepare,invite,flu,

available,prepareforanexam,havetheflu,anothertime,hangout.

2.Sswillbeabletomasterthefollowingsentencesstructures:

Canyoucometomyparty?Sure,I’dloveto.

教Sorry,Ican’t.Ihaveto…Sorry,I’mnotavailable.Imust…

学I’dloveto,butIhavetoomuchhomework…

目Abilityaims:

标1.Sscanusecorrectsentencestomake,acceptanddeclineinvitationsandgivereasons.

2.Sscancatchthekeywordswhiletheyarelistening.

3.Sscandeveloptheirabilitiesofworkinginpairsandcommunicationbylearninguseful

structures.

Emotionalaims:

Sswillbeabletobepolitetootherswhentheyrefusetheirinvitations.

重点1.Sscanmasterthekeywords,phrasesandsentencestructureswell.

难点2.Sscanusepropersentencestomake,acceptanddeclineinvitationsandgivereasons.

教学

任务型教学、模仿示范法、情景教学和合作学习法

方法

学习

课前预习、课堂内外练习、听说读写结合

方法

主案副案

Step1Greetingandwarm-up

1.T:Theyarehavingaparty,butIcan’tgototheparty,why?BecauseIhave

manythingstodo.Look,canyousaytheminEnglish?

2.Checkwhatthestudentshavelearnedbeforeclass.

3.Trytorememberthephrases.

Step2Workon1a

1.T:SunNingaskedsomeclassmatestohisparty,butsomecan’tcome,why?

Whatdotheyhav

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