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大学生人格形成与环境的关系--第1页
大学生人格形成与社会环境的关系
摘要:人格是指人的性格、气质、能力等特
征的总和,也是个人的道德、思想、灵魂、
行为、态度及社会责任等方面的统一。人格
是在一定的生理基础上,在社会实践活动中
形成和发展起来的,是遗传和环境因素共同
作用的结果,社会中的许多因素都可能影响
人格的发展。而健康人格就是指人格和谐、
全面、健康的发展,人格处于健康状态,是
与社会环境相适应,为其他社会成员所接受
而又充分展现主体个性特征的人格模式。
应该说,大学时期是一个人的人格形成的一
个很重要时期,特别是这个时期,人格特点
基本可以大致定型了。我们常说大学是社会
的缩影或者向社会过渡的跳板,所以大学时
期,大学生的人格形成对我们每一位大学生
毕生的修养是有很大影响的,也是我们着意
培养和锻炼的。而人格是在遗传和环境的共
同作用下形成的。在这里,简谈一下,大学
生人格形成与社会环境的关系。
关键词:人格大学生社会环境影响
大学生人格形成与环境的关系--第1页
大学生人格形成与环境的关系--第2页
正文:首先,如果细分,社会环境也是分为
很多种的,对于大学生来说,有家庭环境,
学校整体环境,学习环境,宿舍环境,城市
文化环境,或者还有工作环境。
“人是环境的产物”,这是18世纪
法国唯物主义哲学家爱尔维修提出的命
题。它在一定程度上揭示了环境对人的
重要性。人的社会化离不开一定的社会
化的环境,而在社会化环境中,家庭是
首要的、最基本的文化环境,是个体最
早接受教化的场所,孩子们在后天形成
和发展起来的心理素质如何,能否像大
部分家长所希望的那样成“才”,这跟家
庭环境的好坏有着极其密切的关系,在
一定意义上,早期的家庭教育对于青少
年的成才有着决定性的影响。
所以先谈谈家庭环境—这个极具重
要性的影响因素,对大学生人格形成的
影响。家庭环境有物质环境和精神氛围
两种,比如农村学生和城市学生的人格
差异,独生子女与非独身子女的人格差
异,对于这些差异,家庭环境起着相当
大学生人格形成与环境的关系--第2页
大学生人格形成与环境的关系--第3页
大的作用。在我个人看来,家庭的精神
氛围对一个人的影响更大,比如:
一、父母的家庭教养对孩子人格的形成
是很关键的。有很多研究都表明,人的
人格是通过模仿等途径慢慢形成的,而
人格的可塑期主要在幼儿期,那时孩子
人格主要是通过与父母的接触中学习模
仿形成的,所以父母价值观的取向和对
待问题的看法直接以你影响到孩子的价
值观和人格发展方向。直至现在,读大
学,那些早已深层次植根的观念对于现
在的大学生活也有相当打的影响。
二、父母对孩子的期望要求也是一大影
响因素。“望子成龙,望女成凤”,一直
都是所有中国父母对孩子的期望。特别
是在现在竞争日益激烈的社会,父母也
更加重视孩子的学习成绩,这在潜移默
化中是影响人格发展方向的又一大重要
因素。
三、就是父母与孩子的沟通对人格的形
成和发展也有相当重要的影响,可以无
所不谈的讨论生活、学习各个方面,这
大学生人格形成与环境的关系--第3页
大学生人格形成与环境的关系--第4页
就是一种很开朗的人格特点了。尽管现
在到了大学,与父母的沟通交流也不容
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