第3课巧做网络时钟（教学课件）信息科技第2册同步精品课堂（青岛版2024）.pptx

第三课巧做网络时钟

目录

一

二

三

探究一初识Wi-Fi

探究二掌控板连接Wi-Fi

探究三获取网络服务

1.初识Wi-F1，能利用Wi-Fi技术将掌控板接入网络，能添加并设置NTP模块使掌控板正确显示网络时间。

2.通过探究“天气预报时钟”项目，提升使用Wi-Fi技术获取网络服务的能力。

3.在探究“网络时钟”项目过程中，体验物联网与互联网的区别与联系，感受物联网为生活带来的便利。

学习目标

趣味导入：

日常生活和学习中，准确的时间是非常重要的。传统时钟有时会出现时间不准确的问题，就比如上周，老师定了个闹钟，结果第二天发现闹钟没有响，后来发现闹钟慢了，导致误事了，而一款通过网络获取时间的钟表可以帮我们解决这个问题。今天，我们将一起探究如何利用掌控板制作—款网络时钟。

探究一初识Wi-Fi

探究：

掌控板能够连接网络并通过访问网络服务器获取相关服务，怎样将掌控板连接网络?怎样获取网络服务呢?就让我们以制作网络时钟为例来探究。

WiFi

互联网是物联网的基础、物联网中的设备想要实现“物物相连”就需要接入网络、在这个过程中Wi-Fi起着非常重要的作用。

Wi-Fi俗称无线宽带，是—种短距离、高速、无线传输的技术。在信号较弱或有干扰的情况下,带宽能自动降低,以保障网络的稳定性和可靠性。在开放性区域,通信距离可达305米;在封闭性区域，通信距离为76~122米。

Wi-Fi不受时间和地点的限制，几秒钟内即可通过路由器或热,点技术访问互联网。目前很多电子产品都支持Wi一Fi，如智能电视、智能汽车、智能台灯、扫地机器人等。

生活中，你在什么情境下用过Wi-Fi?

了解WiFi

手机电脑上网的时候，办公的时候，看智能电视、智能手表等。

在学习和生活中，尝试使用手机或者平板连接wifi，你知道怎么连接么？

怎么连接WiFi

无线网络即WIFI，无论是电脑，还是手机，连接无线网络时都得进行设置。怎么设置无线网络连接呢？主要有以下3个步骤：

1、开启WLAN；

2、点击无线网络名称；

3、输入无线网络密码，验证成功即可上网。

探究二掌控板连接Wi-Fi

掌控板中内置Wi-Fi模块，在Mind+软件的支持下,它可以接入网络,从而获取网络服务。

在Mind+编程软件中增加Wi-Fi打开Mind+，切换至“上传模式”,点击“扩展”,选择“主控板”类型为“掌控板”,加载“网络服务”下的“Wi-Fi”。

掌控板

试一试：

设置“热点”及“密码”两个参数，尝试编写程序将掌控板接人Wi-Fi网络。

探究三获取网络服务

网络服务是指在物联网中提供各种基于网络的服务和功能，它通过物联网平台或云平台来实现设备和应用之间的连接和交互，为用户提供丰富的功能和服务。这里想要获取网络时间，需要访问相关的时间服务器。

网络服务

1884年在华盛顿召开的一次国际经度会议上,将全球划分为24个时区,相邻两个时区的时间相差Ⅰ小时。这里东8区指的是北京时间。

“授时服务器”是网络中一些专门捉供精准时间的服务网站或计算机。如果默认网址获取时间不成功，可以尝试访问其他授时服务器，如“”、“

2.尝试编写程序、在掌控板显示当前时间。

思考一下：

天气预报时钟能提供时间、天气、最高温度和最低温度等信息，帮助我们合理安排日常活动。请同学们小组合作，利用本课所学知识，尝试制作一款天气预报时钟。

我实践我创新

尝试使用思维导图分析选择项目的功能与需求，完成下面的方案设计。

项目分析与方案设计

2.项目实施：

（1）准备工作。

Wi-Fi账号是:___________。

密码是:______________________________。

时间服务器地址是:_____________________。

天气服务器是:_________________________。

(2）项目实施。

请根据项目步骤，按照项目分工开始项目实施。

3.项目测试与验证。

稳定的程序需要不断地测试与验证，在调试过程中,你遇到了哪些问题，又是怎样解决的呢?请记录下来吧。

问题

解决办法

1.

2.

课后作业：

同学们，今天我们制作了可以获取网络时间的时钟，如果把获取的“时”和“分”存在变量中，再设定起床时间，如“时=7，分=30”，满足条件则让蜂鸣器发出声音或播放音乐，就能实现闹钟的功能了。请同学们组建项目小组，完成闹钟项目的制作吧。

谢谢观看！