人教版二年级语文上册阅读理解专项练习及答案.docVIP

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人教版二年级语文上册阅读理解专项练习及答案

一、阅读下文,回答问题

彩虹和石桥

雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。

雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。

1.从文中找出“五颜六色”的近义词。________

2.文章共有________个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。________。

3.第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?________。请再写三个表示笑的词语________、________、________。

4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是________。

5.彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。

_______________________________________________________

二、课外阅读

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生吗?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱(áo)翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。”

小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:“这,我不想学了。”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。它只能贴着地皮低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。

1.小麻雀向________、________、________和________拜师求学。

2.小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没学成,是因为________________。

3.我觉得小麻雀是个_________________。

三、链接阅读。

善于思考的徐文长(节选)

徐文长是我国明代的文学家、书画家、军事家。他在很小的时候就勤于动脑,机智过人,能解决许多问题。

有一次,徐文长和几个小伙伴在河边玩。正巧叔叔打了两桶水,他指着一座用几根细竹子搭成的桥对孩子们说:“你们谁能提着这两桶水走过桥,并且不弄湿自己的鞋子,我就送给他一份礼物。”小伙伴们都很想要这份礼物,可是要想过这座桥并不容易。原来,这座桥的桥身很软,一个人过桥勉强不弄湿鞋子,可要想提着沉甸甸的水桶过桥,根本不可能。有一个孩子想冒险试试,只见他提起两桶水想快速走过桥,可刚走几步,鞋子就湿透了。另一个孩子提议:“把鞋子脱下来,挂到脖子上,不就可以了吗?”可是叔叔却摇摇头。小伙伴们都陷入了沉思。这时徐文长坚定地说:“我来试试吧!”他先找来两根绳子,把它们分别拴在水桶把儿上,再将水桶轻轻地推到河里,然后走到桥上,自己牵着把儿上的绳子小心翼翼地走过了桥,鞋子一点儿也没弄湿。小伙伴们都夸赞徐文长聪明。叔叔也笑着点点头。

1.读了这篇文章,我积累了哪三个词语,写在下面。

(____)(______)(____)

2.要查“徐”的读音,先要知道“徐”的部首是(____),先查(___)画,除去部首还有(___)画。

3.用横线画出徐文长提水过桥的办法。

4.你认为徐文长是个怎样的孩子?

_________________

5.请你用“……首先……接着……再……然后……”写一句话。

________________

四、读一读,做一做。

不落叶的树

寒风一阵阵吹着,枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服,非常漂亮,这是为什么呢?

松树身上的叶子是针形,像针一样,水不会从叶子上溜走,所以松树不怕缺水,用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的,叶子上面包着一层像蜡一样的东西,所以水就不会溜走,冬天它们也是不落叶的。

其实,它们也在不断地掉叶,只有粗心的小朋友才说它们永远不掉叶。只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。

1.短文介绍了_____和_____在冬天不落叶子。

2.松树为什么不落叶子?请在短文中用横线画出答案。

3.冬青为什么不落叶子?请在短文中用波浪线画出答案。

4.松树、冬青真的不落叶了吗?为什么?

_________________________

五、做一做。

爱动脑筋的孩子

华佗是我国古代的名医。

华佗七岁时,父亲就去世

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