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《有色冶金新工艺》课程教学大纲(本科)--第1页
有色冶金新工艺
（Newtechniquesinnonferrousmetalsmetallurgy）
课程代码
学分：1.5
学时：24（其中：课堂教学学时：24实验学时：0上机学时：0课程实践学时:0）
先修课程：无机化学、物理化学、配位化学、有色冶金学、湿法冶金原理
适用专业：冶金工程
教材：无，自行组织教材
一、课程性质与课程目标
（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）
随着时代的变迁，处理原料的变化，以及环境问题的突显，在有色金属冶炼过程中，原有的工
艺和技术难以应对诸多变化。近几十年来，有色金属冶炼行业成功开发了一系列的新工艺、新技术，
这些新技术对有色冶金行业的发展起到了非常巨大的推动作用，了解和学习这些新工艺和新技术，
对冶金工程学科来说是非常必要的。《有色冶金新工艺》是冶金工程学科一门专业选修课，课程分火
法及湿法两部分。
本课程通过案例教学，使学生了解原有、传统工艺和技术的局限性，以这类局限性为突破口，
启发和引导学生的创新性思维，并以新工艺、新技术作为验证，让学生明白改革和创新的必要性、
必然性。通过对新工艺和技术的分析，结合已有知识，使学生理解新工艺、新技术的基本原理，并
能够触类旁通，举一反三分析问题解决问题，为今后的工作和学习奠定坚实的理论基础。
（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力
目标。）
课程目标1：了解原有、传统工艺和技术中的痛点问题，结合所学，能够就物料变化、市场行
情及当前的环境政策，分析原有工艺的局限性，提出工艺改进方案，培养学生的创新思维和环境思
维能力；
课程目标2：掌握新工艺、新技术的基本原理，能够解决和处理生产现场问题，能够对新的物
料、新的市场行情和新的环境政策等因素，提出合理的处理方案，提高学生分析问题和解决问题的
能力。
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《有色冶金新工艺》课程教学大纲(本科)--第1页
《有色冶金新工艺》课程教学大纲(本科)--第2页
二、课程内容与教学要求
第一章火法冶金新工艺
（一）课程内容
（1）闪速熔炼
（2）熔池熔炼
（二）教学要求
了解传统熔炼过程的工艺、装备和局限性；了解闪速熔炼和熔池熔炼过程的工艺、装备及其应
用；掌握闪速熔炼与熔池熔炼的区别特征。
（三）重点与难点
（1）重点是闪速熔炼和熔池熔炼的特点、共性以及区别；
（2）难点是各种闪速熔炼和熔池熔炼方法的具体特点。
第二章湿法冶金新工艺
（一）课程内容
（1）控电位选择性浸出/还原
（2）配合物碱性体系选择性浸出
（3）加压浸出
（4）机械活化强化浸出
（5）微波辐照强化浸出
（6）细菌浸出
（7）超临界流体萃取分离
（8）液膜分离
（9）矿浆电解
（10）碱性配合物体系电解
（11）旋流电解
（二）教学要求
了解当前湿法冶金的发展方向，掌握湿法冶金新工艺（技术）的基本原理及其应用。
（三）重点与难点
（1）重点是湿法冶金新工艺（技术）的基本原理；
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《有色冶金新工艺》课程教学大纲(本科)--第2页
《有色冶金新工艺》课程教学大纲(本科)--第3页
（2）难点是湿法冶金新工艺（技术）的基本原理。
三、学时分配及教学方法
章
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