28《尺有所短-寸有所长》.ppt

*阅读提示：1.自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利。2.想一想：这两封信都写了些什么内容？张国强同学给柯岩的信柯岩的回信读准字音和新词昧寞睦析患匪逾冒昧疏远和睦相处告诫受益匪浅年逾古稀冒昧：不顾地位、能力、场合是否适宜。疏远：不与之亲近。采访：记者为了取得新闻材料而进行的调查、访问、摄影、录像。红眼病：在课文里指看到国强取得好成绩非常羡慕而嫉妒。和睦相处：相处的很好。告诫：警告劝诫。患难与共：共同承担危险和困难。指彼此关系很好。受益匪浅：得到很多好处。年逾古稀：年龄超过七十。形单影只：只有自己的身体和自己的影子。形容孤单，没有同伴。碰钉子：比喻遭到拒绝或受到斥责。摔跟头：比喻在生活中遇到的各种困难。勾肩搭背：课文里指同学之间亲密地相处。张国强给柯岩老师写的信里主要说了什么事呢？张国强同学给柯岩的信张国强同学写给柯岩老师的信中说认为同学们嫉妒他获奖，因而疏远他，感到很寂寞，所以写信向柯岩老师讨教。那么柯岩老师是怎样解决这个问题的？你们能说说柯岩老师在回信中写了哪几点意思?首先,柯岩老师要张国强从（）找原因。你是从这封信的那几个自然段知道的？自身柯岩的回信柯岩老师还结合自己的经历，告诉张国强（）的道理。尺有所短寸有所长尺有所短寸有所长这句名言是什么意思？课文是怎样写的呢？请同学们一起读一读课文的第6、7自然段。把你认为能给你深刻启发的句子，画一画并读一读。我学着发现人家的长处,一点一滴地改正自己的不足，我拥有了越来越多的好朋友，彼此知心交心，患难与共。我还做得不是很好，但已经受益匪浅，能够保持平衡的心态，乐趣无穷了。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。尺有所短，寸有所长：

尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。一个人，如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会形单影只，十分寂寞。一个人，如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。柯岩老师：您好。称呼写在第一行，顶格。后面加上冒号。正文的开头空两格，通常是先写问候的话。敬祝身体健康小学生张国强5月10日结尾应写上致敬或祝福的话在信的右下方署上写信人的名字，日期写在署名的下面