花城版音乐三年级上册《嘀哩嘀哩》课件.pptx

第1课时《嘀哩嘀哩》第5课《春天的歌》（花城版）三年级上

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结

本课目标01审美感知通过演唱感受歌曲欢快活泼的情绪艺术表现能用优美地、欢快地活泼的情绪演唱歌曲创意实践能用肢体语言和器乐表现歌曲文化理解通过歌曲演唱培养学生的音乐兴趣，提高学生的音乐素养。

新课导入02同学们，春天到了，大地有哪些变化？

新课导入02你能找到春天吗？

新课导入02歌曲《嘀哩嘀哩》

新知讲解03聆听歌曲，感受歌曲的情绪是怎样的？

新知讲解03通过聆听，你想象到了怎样的画面？

新知讲解03乐曲的速度是怎样的？

新知讲解03《嘀哩嘀哩》歌曲为bE大调式欢快活泼地，曲式结构为再现的两段体结构。每个乐段都是由四个4小节乐句构成，结构十分规整。这是一首欢快活泼，富有朝气的儿童歌曲，它的旋律给孩子们勾画了一幅宽广明媚的春天景象。下面跟琴学唱第一乐段第一乐句简谱

新知讲解03注意空拍演唱时的短促，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面跟琴学唱第一乐段第二乐句简谱

新知讲解03注意空拍演唱时的短促，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面跟琴学唱第一乐段第三乐句简谱

新知讲解03注意空拍演唱时的短促，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面跟琴学唱第一乐段第四乐句简谱

新知讲解03注意空拍演唱时的短促，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03整体演唱第一乐段

新知讲解03下面聆听第二乐段:1.听听第二乐段的旋律有什么特点？2.表现了怎样的画面？3.和第一乐段有什么异同？

新知讲解03第二乐段的前两个乐句以同音重复的旋律进行和活泼的节奏，第二乐句是第一乐句的下四度模进。这一乐段的第三、四乐句是第一乐段末句的变化重复及完全重复，以再现的手法既进一步渲染了春天的美好景象，又加强了歌曲的统一感。下面跟琴学唱第二乐段第一乐句简谱

新知讲解03注意空拍和前十六后八节奏型的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面跟琴学唱第二乐段第二乐句简谱

新知讲解03注意空拍和前十六后八节奏型的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面跟琴学唱第二乐段第三乐句简谱

新知讲解03注意空拍节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面跟琴学唱第二乐段第四乐句简谱

新知讲解03注意空拍节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03整体演唱

新知讲解03跟音频演唱

课堂展示04下面我们为歌曲加入声势动作和乐器伴奏

课堂拓展05下面我们来欣赏一个视频

课堂拓展05欣赏完视频你们有什么感受呢？

课堂总结06《嘀哩嘀哩》1=bE2/4活泼地