【小升初经典案例解析】小升初(六年级下册)《公约公倍问题、最值问题、方程解决问题》30类经典案例解析.人教版.docxVIP

【小升初经典案例解析】小升初(六年级下册)《公约公倍问题、最值问题、方程解决问题》30类经典案例解析.人教版.docx

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小升初30类经典案例解析(第十套)

班级姓名得分

第28类:公约公倍问题

【含义】需要用公约数、公倍数来解答的应用题叫做公约数、公倍数问题。

【数量关系】绝大多数要用最大公约数、最小公倍数来解答。

【解题思路和方法】先确定题目中要用最大公约数或者最小公倍数,再求出答案。最大公约数和最小公倍数的求法,最常用的是“短除法”。

【例】一张硬纸板长60厘米,宽56厘米,现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形,不许有剩余。问正方形的边长是多少?

解析:硬纸板的长和宽的最大公约数就是所求的边长。

60和56的最大公约数是4。

答:正方形的边长是4厘米。

【强化训练】

1.甲、乙、丙三辆汽车在环形大路上同向行驶,甲车行一周要36分钟,乙车行一周要30分钟,丙车行一周要48分钟,三辆汽车同时从同一个起点动身,问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇?

2.一个四边形广场,边长分别为60米,72米,96米,84米,现要在四角和四边植树,若四边上每两棵树间距相等,至少要植多少棵树?

3.一盒围棋子,4个4个地数多1个,5个5个地数多1个,6个6个地数还多1个。又知棋子总数在150到200之间,求棋子总数。

第29类:最值问题

【含义】科学的进展观认为,国民经济的进展既要讲求效率,又要节省能源,要少花钱多办事,办好事,以最小的代价取得最大的效益。这类应用题叫做最值问题。

【数量关系】一般是求最大值或最小值。

【解题思路和方法】依据题目的要求,求出最大值或最小值。

【例】在火炉上烤饼,饼的两面都要烤,每烤一面需要3分钟,炉上只能同时放两块饼,现在需要烤三块饼,最少需要多少分钟?

解析:先将两块饼同时放上烤,3分钟后都熟了一面,这时将第一块饼取出,放入第三块饼,翻过其次块饼。再过3分钟取出熟了的其次块饼,翻过第三块饼,又放入第一块饼烤另一面,再烤3分钟即可。这样做,用的时间最少,为9分钟。

答:最少需要9分钟。

【强化训练】

1.在一条大路上有五个卸煤场,每相邻两个之间的距离都是10千米,已知1号煤场存煤100吨,2号煤场存煤200吨,5号煤场存煤400吨,其余两个煤场是空的。现在要把全部的煤集中到一个煤场里,每吨煤运1千米花费1元,集中到几号煤场花费最少?

2.北京和上海同时制成计算机若干台,北京可调运外地10台,上海可调运外地4台。现打算给重庆调运8台,给武汉调运6台,若每台运费如下表,问如何调运才使运费最省?

重庆

武汉

北京

800

400

上海

500

300

第30类:列方程问题

【含义】把应用题中的未知数用字母Χ代替,依据等量关系列出含有未知数的等式——方程,通过解这个方程而得到应用题的答案,这个过程,就叫做列方程解应用题。

【数量关系】方程的等号两边数量相等。

【解题思路和方法】可以概括为“审、设、列、解、验、答”六字法。

(1)审:认真审题,弄清应用题中的已知量和未知量各是什么,问题中的等量关系是什么。

(2)设:把应用题中的未知数设为Χ。

(3)列;依据所设的未知数和题目中的已知条件,依据等量关系列出方程。

(4)解;求出所列方程的解。

(5)验:检验方程的解是否正确,是否符合题意。

(6)答:回答题目所问,也就是写出答问的话。

同学们在列方程解应用题时,一般只写出四项内容,即设未知数、列方程、解方程、答语。设未知数时要在Χ后面写上单位名称,在方程中已知数和未知数都不带单位名称,求出的Χ值也不带单位名称,在答语中要写出单位名称。检验的过程不必写出,但必需检验。

【例】甲乙两班共90人,甲班比乙班人数的2倍少30人,求两班各有多少人?

解析:第一种方法:设乙班有Χ人,则甲班有(90-Χ)人。

找等量关系:甲班人数=乙班人数×2-30人。

列方程:90-Χ=2Χ-30

解方程得Χ=40从而知90-Χ=50

其次种方法:设乙班有Χ人,则甲班有(2Χ-30)人。

列方程(2Χ-30)+Χ=90

解方程得Χ=40从而得知2Χ-30=50

答:甲班有50人,乙班有40人。

【强化训练】

1.鸡兔35只,共有94只脚,问有多少兔?多少鸡?

2.仓库里有化肥940袋,两辆汽车4次可以运完,已知甲汽车每次运125袋,乙汽车每次运多少袋?

强化训练参考答案

第28类:公约公倍问题

1.要求多少时间才能在同一起点相遇,这个时间必定同时是36、30、48的倍数。由于问至少要多少时间,所以应是36、30、48的最小公倍数。36、30、48的最小公倍数是720。

答:至少要720分钟(即12小时)这三辆汽车才能同时又在起点相遇。

2.相邻两树的间距应是60、72、96、84的公约数,要使植树的棵数尽量少,须使相邻两树的间距尽量大,那么这个相等的间距应是60、72、96、84这几个数的最大公约数12。

所以,至少应植树(6

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