6.19法国大革命和拿破国 教学设计 2024-2025学年统编版九年级历史上册.docx

6.19法国大革命和拿破国教学设计2024-2025学年统编版九年级历史上册

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自统编版九年级历史上册第六课《法国大革命和拿破仑》，具体涉及以下几个方面：

1.法国大革命的爆发原因和过程，包括三级会议的召开、巴士底狱事件、国民公会的成立等。

2.法国大革命中的重要法律文件，《人权宣言》的内容和意义。

3.拿破仑的上台和拿破仑法典的制定，包括雾月政变、法兰西第一帝国的建立、拿破仑法典的主要内容等。

4.拿破仑的对外战争及其影响，包括意大利战役、奥斯特利茨战役、耶拿-奥尔施泰特战役等。

核心素养目标

1.理解并分析法国大革命和拿破仑时期的历史背景和主要事件，培养的历史学科素养。

2.掌握《人权宣言》的内容和意义，以及拿破仑法典的主要内容，提升法律和道德素养。

3.通过对拿破仑对外战争的学习，了解其影响，增强国际视野和全球史观。

4.学会运用历史分析方法和辩证思维，对历史事件进行深入思考，提高批判性思维能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-法国大革命的爆发原因和过程，理解三级会议的召开、巴士底狱事件、国民公会的成立等事件的关联性。

-掌握《人权宣言》的内容和意义，以及它对法国乃至世界历史的影响。

-拿破仑的上台和拿破仑法典的制定，理解雾月政变、法兰西第一帝国的建立、拿破仑法典的主要内容等。

-拿破仑的对外战争及其影响，包括意大利战役、奥斯特利茨战役、耶拿-奥尔施泰特战役等。

2.教学难点：

-法国大革命中各个阶段事件的内在联系，如何引导学生理清事件发展的脉络。

-《人权宣言》的法律理念和道德观念的理解，以及它对现代社会的影响。

-拿破仑法典的历史背景和制定过程，如何帮助学生理解其重要性和创新性。

-拿破仑对外战争的复杂性和其对欧洲乃至世界的影响，如何引导学生全面分析其后果。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑、白板、历史教材、参考书籍、试卷、练习题等。

2.课程平台：学校教学管理系统、历史学科讨论区、在线测试系统等。

3.信息化资源：历史纪录片、法国大革命和拿破仑时期的图片、音频资料、网络文章等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、在线互动、课堂问答、小组竞赛等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对法国大革命和拿破仑的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道法国大革命和拿破仑是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于法国大革命和拿破仑的图片或视频片段，让学生初步感受这一历史事件的魅力或特点。

简短介绍法国大革命和拿破仑的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.法国大革命和拿破仑基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解法国大革命和拿破仑的基本概念、时间线和重要性。

过程：

讲解法国大革命的定义，包括其主要事件和时间线。

详细介绍拿破仑的上台和拿破仑法典的制定，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.法国大革命和拿破仑案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解法国大革命和拿破仑的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的法国大革命和拿破仑案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法国大革命和拿破仑的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用法国大革命和拿破仑的历史经验解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与法国大革命和拿破仑相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对法国大革命和拿破仑的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调法国大革命和拿破仑的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括法国大革命和拿破仑的基本概念、时间线、案例分析等。

强调法国大革命和拿破仑在历史中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于法国大革命和拿破仑的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.知识掌握：学生能够准确地描述法国大革命的爆发原因、过程和主要事件，以及拿破仑的上台和拿破仑法典的制定。他们还能够理解《人权宣言》的内容和意义，以及拿破仑的对外战争及其影响。