全国优质课一等奖人音版五年级音乐上册《故乡的小路》课件.pptx

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故乡的小路;0;0;0;聆听歌曲《故乡的小路》:随音乐划三拍子、四拍子的指挥图示,发现规律。;变拍子;一部分学生设计三拍子的律动动作,另一部分学生设计四拍子的律动动作,然后边听歌曲《故乡的小路》,感受歌曲变拍子节拍变化的规律。;听辨下列两条旋律并唱一唱,说说它们有什么不同?;聆听歌曲:从歌曲中你感受到什么情感?用一个词语表达。;故乡的小路;故乡的小路;故乡的小路;故乡的小路;注意变化音“”的运用,唱准有变化音的地方和八度大跳。;故乡的小路;故乡的小路;小组讨论编创节奏在合唱部分加入打击乐三角铁、铃鼓等用打击乐器为歌曲伴奏,用领唱+齐唱演唱形式表现歌曲。;为《早上好》标上拍号,唱一唱。;这是一首两段体的优美抒情歌曲。曲调流畅而又抒情。

歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情。;家乡是生我养我的地方,无论我们走到何方,思乡的旋律将永远萦绕在我们的身旁……。;同学们再见

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