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地理人教版七年级下册美国的工业--第1页
师:同学们,很高兴来到八中,提到美国我想大家并不陌生,首先,请看一段美国影片视屏。
(观看影片导入)
师:从你们专注的的眼神里,我发现大家任然意犹未尽,同学们,电影里的场景是真实的吗?
他们是怎么制作出来的?请大家跟我观看几组图片。
通过对比我们不难发现,这些场景不是真实的,是通过信息技术处理呈现的,而信息
技术,属于美国现代工业的一部分,今天我们一起共同走进美国工业。
首先,请大家自主预习,阅读书79页到80页,,初步了解美国工业的基本情况。3分
钟结束后,老师会随机叫同学回答这四个问题,检测你的预习结果(老师在黑板上画版图)
一、自主预习:
动动脑你能行
1.美国乃至世界最大的工业区是哪一个?
2.美国工业部门有哪些,在世界地位如何?
3.高新技术产业具体指哪些部门?
4.美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心是哪?
师:从刚才的自主预习,我发现,咱们班的同学,看书特别认真。
通过刚才的预习,我们对美国工业已经有了初步了解,
回归生活,其实呀,咱们的生活中,有很多地方也和美国的工业息息相关,不信?你来
看下面,你认识他们吗?如果认识,请大声说出他的名字。
(工业产品商标图)
师:通过图片,我们发现,生活中,咱们的——吃、穿、用、行、玩很多方面,都有美国工
业产品的身影,现在,请大家继续看黑板,这是美国主要工业产品产量在世界的位次图,小
到新闻纸,大到汽车飞机,美国的工业产品,销量全在前面,而放眼国际,很多追求时尚,
追求先进的人,在选择一些工业产品的时候,也会优先考虑美国制造。
美国产品这么受欢迎,那美国工业到底有怎样特点呢?请大家结合刚才的例子,及书
本79页,小结美国工业特点,我看看谁反应最快。
(学生回答,教师在学生回答后,注意点评用语)
师:作为世界头号工业大国,美国工业到底如何分布?他的发展还和哪些因素有关?请同学
们打开学案第一页,以小组合作形式,解决这两个问题。
二、合作探究
探究一、分析美国工业分布
1.找出美国主要工业区,说说附近有哪些资源(并完成表格)
温馨提示:a找工业区参考书本80页9.11图b资源参考学案图,美国主要矿产分布图
主要工业地区主要资源
1.东北部工业区小结:
2.(工业区)美国工业区丰富
3.(工业区)
师:我看大部分同学已经找到答案,首先,我们找工业区,刚才在自主预习时,已经找到一
个美国开发最早,最大的工业区,除了他,还有那些工业区,他们分布在哪?
(叫同学回答)
师:哎呀,这位同学看图能力真的很棒,老师这里有三张图片,分别代表美国的不同工业区,
你能把这三个工业区,贴到黑板上,美国本土,对应的位置吗?
(学生贴图)
地理人教版七年级下册美国的工业--第1页
地理人教版七年级下册美国的工业--第2页
师:三大工业区附近有哪些资源?(让另外同学看图回答)
师:通过刚才几位同学的展示,我们了解到,美国有三大工业区,东北部工业区,开发最早,
规模最大,在他的基础上,美国又向南、想西发展了其他两个工业区。
东北部工业区,煤、铁资源丰富,依托这些资源,东北部工业区发展了钢铁、机械、
化工等工业部门,受工业影响,底特律,在这里,因汽车而著名,他也被称为——汽车之城。
匹兹堡钢铁中心,芝加哥,最大的交通枢纽中心,回到纽约,
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