2.5+动荡变化中的春秋时期+课件+2024--2025学年部编版七年级历史上学期.pptxVIP

;第5课;时空定位;;;;;;管仲原先辅佐公子纠，帮助他与公子小白争夺齐国国君的宝座。在争斗中，管仲.用箭射中小白。小白假装身亡，趁机抢先归国即位，史称“齐恒公”。齐恒公任命管仲为相，主持国政。管仲不负重托，治国有方，辅佐齐桓公成就大业。齐桓公这种不计前嫌、唯才是举的做法，受到后人的称颂。;;;春秋牛尊（现藏上海博物馆）;“铁器坚利，器用便利，则用力少而得作多。”

——《盐铁论·水旱》;;;;;1．根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期

A.中央集权加强 B.周王室衰微

C.社会和平稳定 D.儒学居主导地位

2.东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是

A.各国统治者实行变法改革 B.都江堰的修建

C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D.百家争鸣局面的出现;3.据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是

A.诸侯割据混战扩大 B.人民遭受的灾难更重

C.封建制度逐步瓦解 D.逐步走向统一

4.关注历史教材的目录，可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填

???????

A.中国境内早期人类与文明的起源B.早期国家与社会变革

C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融