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大数的认识亿以内数的读法
一、复习回顾读出下面各数128672950017000从高位起,按照数位顺序读,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。
二、学习新知,总结方法预设1:二千四百九十六预设2:二千万四百万九十万六万预设3:二千四百九十六万预设4:三百零八万四千零五十万相同点是万级的数也是按照个级的数的读法来读的。不同点是读完万级的数要在后面加“万”字。问题:1.第一个数怎么读?2.第二个数怎么读?3.试读上面剩下的两个数。4.你觉得万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?
二、学习新知,总结方法预设:五万四千六百二十一六百四十万七千一千零三万零四十问题:试读上面这些数。
二、学习新知,总结方法只读一个0问题:含有两级的数怎么读?
三、巩固练习1.读出下面每组数。34和34和3004和30400000340和34000002.读一读。
三、巩固练习3.小组交流,怎样读比较方便。32680520500012006051070704700503070800100000000小组交流:怎样读比较方便?预设:先分级,比较容易读。4.同桌各写一个数,互相读一读。
绿色圃中小学教育网三、巩固练习5.用0,0,0,1,2,3,4七个数字按要求组成一个七位数。
三、巩固练习6.用四个8和三个0按下面的要求组成一个七位数。(1)组成三个0都不读出来的数:(2)组成只读出一个0的数:(3)组成只读出两个0的数:(4)组成三个0都读出来的数:
五、布置作业作业:第8页练习一,第1,2题。第9页练习一,第6题。
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