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人教版数学五年级下册
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
数学阅读
第六单元分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法(1)
(教材P89例1)
状元成才路
状元成才路
探究新知
小虹的妈妈买了一张饼,要平均分成8份。
想一想:应该怎样平均分成8份?
探究新知
状元成才路
状元成才路
我吃1块饼。
我吃3块饼。
探究:
爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。
探究新知
(1)爸爸和妈妈一共吃多少张饼?
探究新知
1
8
3
8
+
=
1
2
3
4
探究新知
(2)爸爸比妈妈多吃多少张饼?
3
2
探究新知
1
4
探究新知
1
8
3
8
+
=
1
2
1
4
想想整数加、减法的意义,你能说一说分数加、减法的意义吗?
探究新知
请你概括同分母分数加、减法的计算法则。
基础练习
1.列式并计算。
?
?
基础练习
2
3
3
5
=1
2.计算。
基础练习
3
4
基础练习
1
3.填空。
2
3
拓展练习
(2)第二天比第一天多看了全书的几分之几?
1
9
拓展练习
课堂小结
你学到了
什么?
同分母分数加、减法(1)
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。
计算结果能约分的要约分成最简分数。
课堂小结
数学阅读
中国数学家胡明复
胡明复,1910年赴美留学,毕业前夕与赵元任被推举为美国科学学术联谊会会员,并筹创科学社和创办《科学》杂志。毕业后入哈佛大学研究院专攻数学,获哲学博士学位。回上海后,任教于上海大同大学,兼任国立东南大学、南洋大学教授。他是我国第一位以数学论文在国外获得博士学位的数学家,其博士论文《具有边界条件的线性积分--微分方程》,发表于《美国数学会会刊》。1918年7月学术界成立了科学名词审查委员会,他与其他几位数学家审定了几何、代数、微积分、函数论等数学分支的名词,主持编写了一批普及性的数学书籍,为中国的数学传播事业做了基础性的工作,他还编写过微积分、高等分析方面的教材,翻译过《科学大纲》等普及性的科学书籍。
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