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2023年教育目的的心得体会模板集锦七篇

教育目的的心得体会篇1

上午第二节，我在七班上课，正讲着，就听见门“吱”得一声被推开了，听

到响声，全班同学都扭头向门口望去，没办法，我也只好结束我的讲话，走下讲

台，边走边安排大家做题，课堂时间太宝贵了，可不能把时间耽误了。走到门口，

原来是隔壁办公室的王老师，她看到我焦急的对我说：“刚才学校教导处通知：

初一各班班主任马上到教导处开会，有课的安排好课也要去。快点去吧！”听完

她的话，我点了点头，并向她表示谢意。然后扭头就回到了教室，同学们都在

认真做题，但也有很多同学不时朝外看着，想知道发生了什么事，嘴里还在小声

的嘀咕什么，显然课堂的正常教学受到了影响，我看看钟表，离下课不到十分钟

时间，稍作思量，便决定等下课再去开会，虽然会去晚一些，但我真得不想中断

我的讲课，我还要和大家一块讨论做题呢！再重要的会议，再要紧的事，也得等

下课呀！我认为：学校里的事应是学生的学习最重要，没有比这更重要的事了！

当我告诉同学们，要开一个紧急的会议，但我决定下课再去，同学们纷纷欢

呼起来，刘佳明同学还大声叫好。接下来的做题，同学们更加认真，并在最后的

三分钟内，由贾佳文组长上台把今天的数学题讲解了一番，她讲得非常好，我和

同学们都为她鼓起掌来。

下课后，同学们纷纷给我让开道路，我匆匆的离开教室，三步并作两步，一

路小跑赶到学校教导处，值得高兴的是，虽然晚到了几分钟，但并没有影响具体

工作，旁边一个班主任小声问我：“你是下课才来的吧！”我点头“嗯”了一声，

心里不免有些庆幸，虽然刚才跑得我上气不接下气，但我在尽最大可能的.做到

两全其美，学校安排的工作固然要做，但我实在不愿意让人打断我的讲课，不愿

意中途离开我的学生们。

其实，要使一节课能够顺利、圆满的完成，教师起到关键的作用，教师是课

堂的组织者、引导者，是导演，是主持人，是一场演出的主角。我认为：课堂

45分钟，就是老师和同学们需要全身心投入的一场演出，任何同学、老师，包

括家长都无权打断剧情的发展，再重要的事情，也要等演出结束之后……

教育目的的心得体会篇2

《爱的教育》告诉我，一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这

更重要的东西—对祖国，对家乡，对同胞，对弱者，对父母，对师长，对同学，

对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情，每一段里行间

都洋溢着儿童们的纯真与情趣。

《爱的教育》的精彩之处和在于，每一篇小故事都有一个或几个主人公，把

每个故事拆出去也并不影响它的完整性，这尤其是照顾了读者，特别是我们学生

的阅读心理和特点，使我们更容易理解作者想要表达的某个道理，使书中的人物

更形象，性格特点更易于展现，其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的

日记，作者细心地勾勒出每位老师的形象，“性格柔和”的“修女”老师对孩子

们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬，这让

我想起了我们的王老师，还有另一位老师，则截然不同，她“用教鞭击桌用拍手

来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧，反而让孩子们依附着她的快乐，

一幅幅画面，表明了孩子们对老师真挚的感情，更证明了老师对孩子们的关心和

崇高的，无微不至的，这位老师倒像极了我的陈老师，还有一篇“家长”的日记

让我印象深刻，它叙述着“学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊

的人，他们容貌不同，职业各异，但却都有着一颗“为孩子着想”之心，他们默

默地接送孩子，关心着孩子的学习和生活，他们把对自己孩子的爱，迁移到孩子

的同学和伙伴身上，他们因为同为父母，而变成“平等的友人”读着这样的描写，

记叙“学生的父母”的日记，我的心也会随温暖起来，会被其中浓浓的亲情所感

动，作为学生，我们更应该进一步理解，领会天下父母心，把感动和感恩扛在自

己的肩上。

同学们，读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性，成绩知商虽

然重要，但品德更重要，这本书可以说是素质教育的读本，它可以让我们明确地

感受到什么是我们应该学习，什么是我们不应该去做的，如此，我们才能更健康，

更完善地体会出素质教育的魅力。

教育目的的心得体会篇3

泰戈尔曾说：泰戈尔曾说：爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀然不动，爱就是

充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》这是一本小书又是一部巨

著，是亚米契斯的著作，它让我知道了什么是爱，怎样去辨认是非。

《爱的教育》描述的是一个意大利四年级小学生