3.3+解说海陆变迁+课件 初中地理晋教版（2024）七年级上册.pptx

主题三探索地球海陆面貌解说海陆变迁

海洋，浩渺无垠，占据了地球表面的大部分；陆地，高低起伏，形态各异。地表经历数十亿年的海陆变迁。海洋和陆地是怎样分布的？陆地和海底有哪些地形？海陆变迁是如何发生的？地球，是一本等待我们翻阅的无字书。

主题学习目标熟悉地图的基本要素，通过阅读地形图或实地考察等方式，区别地球表面的五种基本地形类型。选择和使用合适的地图，描述世界海陆、大洲和大洋、陆地地形和海底地形的分布状况，并归纳其分布特征。运用板块构造学说的基本观点，说明海陆变迁和世界火山、地震带的分布，体会证据在科学研究中的重要性，并感受科学家求真务实、勇于探索的科学精神。如何展示地球的真实面貌？

主题内容1.描绘世界大洲大洋分布2.识别世界主要地形类型3.解说海陆变迁

新课导入在地球漫长的历史中，海陆分布和地表形态发生着巨大的变化。地壳运动引起海陆变迁，形成火山和地震带。科学家提出的板块构造学说，是目前解释这些变化的重要理论。你还能举出哪些海陆变迁的实例？不断扩张的东非大裂谷马里亚纳海沟有吞噬大量海水的现象在喜马拉雅山发现的鱼龙化石

核心素养认识海陆变迁的影响：通过学习海陆变迁的过程和原因，学生应理解这些变化对人类社会、经济、文化等方面的影响，认识到人类活动必须尊重自然规律，实现人与自然的和谐共处。理解环境保护的重要性：海陆变迁往往伴随着生态环境的改变，学生应认识到保护海洋和陆地生态环境的重要性，理解可持续发展理念，积极参与环境保护行动。人地协调观分析不同区域的海陆变迁特点：通过对比不同区域的海陆变迁实例（如喜马拉雅山脉的隆起、荷兰的围海造陆等），学生应能识别出各区域海陆变迁的独特性和差异性。理解区域间的相互联系：海陆变迁不仅影响本区域，还可能对周边区域甚至全球环境产生深远影响。学生应理解这种区域间的相互联系和相互作用。区域认知多因素分析：学生应能从地壳运动、海平面升降、气候变化、人类活动等多个角度综合分析海陆变迁的原因和过程。系统思考：将海陆变迁视为一个复杂的系统过程，理解其内部各要素之间的相互作用和相互影响，以及系统与外部环境之间的物质、能量和信息交换。综合思维观察与记录：鼓励学生观察身边的地理现象（如河流侵蚀、海岸线的变化等），并记录相关数据和信息，以加深对海陆变迁现象的理解。模拟实验：通过模拟实验（如使用沙盘模拟板块运动、海平面升降等），让学生亲身体验海陆变迁的过程和原理，提高动手能力和实践能力。地理实践力

目录Title01Title02地球上的海陆变迁火山、地震分布Title03板块构造学说

地球上的海陆变迁

海陆变迁的例证地球上的海洋和陆地在不断变化，海洋可以变成陆地，陆地也可以变为海洋。今天我们看到的海陆分布状况，只不过是地球发展历史中的一幕

海陆变迁的例证约在20亿年前，青藏高原地区曾是一片汪洋，随着地壳上升，青藏高原逐渐从海洋中隆起。目前，青藏高原的喜马拉雅山脉仍在以每年几厘米的速度上升。图3-33喜马拉雅山中国科学家在喜马拉雅山考察时，多次在地层中发现海洋软体动物化石。

海陆变迁的例证根据测量数据，东非大裂谷每年都会微微扩宽，这种趋势可能会持续很长时间，导致裂谷进一步扩大，最终形成海洋。图3-34东非大裂谷从空中俯视，东非大裂谷如刀割的“裂痕”。

案例中国的黄河以含沙量特大而著称于世。黄河中游段奔流在水土流失严重的黄土高原地区，接纳了许多挟带大量泥沙的支流，使黄河的含沙量急剧增加。黄河挟带着大量的泥沙注入渤海，泥沙在黄河入海口堆积下来形成黄河三角洲。泥沙不断地淤积，三角洲就不断地向渤海方向伸展、扩大，华北平原面积也不断增加。从1855年以来，黄河为华北平原新增了约3000平方千米的陆地，相当于上海市面积的一半。目前，黄河三角洲每年都向渤海方向伸展，增加20多平方千米的陆地。不断伸展和扩大的黄河三角洲图3-35黄河三角洲的变迁

海陆变迁的原因地壳运动和海平面升降。这是造成海陆变迁的主要原因自然原因

海陆变迁的原因填海造陆等人类活动在局部小范围内改变着海陆分布。人为原因

火山、地震分布

改变地表形态大地震和剧烈的火山喷发会改变地表形态，例如，火山喷发形成夏威夷群岛。

火山、地震分布地球上地震和火山的分布是有规律的，较大的地震和火山喷发多发生在地中海—喜马拉雅带和环太平洋带。

地震地壳断裂错动会引发地震。地震往往给人类生命财产造成损失。每天地球上都会有上万次地震发生，但大部分都是微小地震，我们感觉不到。那些危害人类的地震，每年有20次左右。

板块构造学说

大陆漂移说早在17世纪，已有研究者注意到大西洋两岸轮廓可以相互拼合，后来这个说法引起德国探险家、科学家魏格纳的关注。

大陆漂移说魏格纳多次到野外考察，寻找证据。在进行严谨的论证后，魏格纳于1912年正式提出大陆漂移假说，并于19