人机工程学与寝室座椅课件.pptVIP

人机工程学及寝室座椅

坐姿与座椅的分析从生理学、解剖学等方面分析，坐姿有以下特点:①坐姿解除上身重量对两腿、足踝、膝、髋等关节的压力，减轻了全身及腿部肌肉的负荷，可降低体能量消耗。②腿部血管内静压降低，血液易于向心脏回流循环，能缓解疲劳。

坐姿与座椅③有利于身体和情绪的安定，对脑力劳动、对非脑力型的精细操作、视觉作业更适宜。④使腿脚能参与操作，还能利用靠背发挥腿脚的蹬力。⑤不利方面操作范围、动作幅度小，双臂操作力小于立姿，增加了人体对于环境振动的敏感性等。

寝室座椅

寝室座椅使用分析（一）前坐：姿势：多为书写与阅读，即坐一半坐面。1、阅读时，多以手肘置桌面支撑上身。偶有一腿叠于另一腿上。2、前坐导致的脊柱后凸，本就不是脊柱的自然状态；且前坐导致的腹部内脏挤压，令人偶感胸闷。

分析：1、坐面至桌面距离过高（高于工作椅建议的最大值38厘米），致使背部肌肉更为紧张，导致长时间前坐后肩酸、腰背痛。2、坐面前缘未做成圆角。长时间后，大腿下部不适，致使使用者将一腿叠于另一腿上，以缓解腿部的挤压。3、为硬质座椅，无铺垫与饰面，久坐后导致臀部疼痛。

（二）后坐：姿势：多为使用电脑，休闲娱乐时。1、坐2/3坐面，腰则略呈水蛇状，略驼，以使背可以充分倚靠于靠背上，长时间后后坐，腰部疲劳，变换姿势，腰略挺直，背抵于靠背的上缘，该姿势不能持续很久。2、长时间使用电脑后，肩疼痛，颈椎脊椎疼痛，手痛。

分析：1、不适感主要由于靠背角度过小（小于休息椅建议值7度），且未能支托腰部。2、坐面无铺垫与饰面，于是为保持身体不致在椅子上滑动，会导致额外的肌肉紧张。3、使用电脑本身也是导致不适的一大原因。

①大腿基本水平，小腿垂直地获得地面支撑。座椅座高的设计要点②腘窝不受压。③臀部边缘及腘窝后部的大腿在椅面获得“弹性支承”。

坐高分析：根据以上特点符合人机工程学的座椅座高为:比坐姿人体尺寸的“3.8小腿加足高”(低10~15mm)。查表可查得，P50男＝413mm，P50女＝382mm，加穿鞋修正量(男25mm，女20mm)，穿裤修正量（-6mm)得到工作椅合适座高:50百分位数身高的男子：413+(25-6)-10=422mm50百分位数身高的女子:382+(20-6)-10=386mm所以此座椅坐高420mm符合国际标准

其他数据分析：针对我国成年人作业者设计座椅时，其主要尺寸参数的设计值调整如下，即座椅高度（A）：36cm至48cm；坐垫深度(B）：36cm至39cm,推荐值为38cm；坐垫宽度(C)：37cm至42cm,推荐值为40cm；

此座椅的各数据均在参数数范围之内，所以此座椅符合人机工程学要求

总结：1，该座椅一定程度上考虑了坐面角度和靠背角度，和较大面积的面状靠背，使之在短时间的使用下，未有明显不适。2、无铺垫与饰面无根据人体工程学凹凸的硬质靠背与坐面，无腰部支托，较小的靠背角度，较大的坐面到桌面距离，是该椅子长时间使用导致不适的主要原因。3、建议加铺垫和饰面，加大靠背角度，提高坐面高度。

基于人机工程学设计的寝室座椅

对比：实物差值重新设计坐面高度101靠背角度坐面高度座位深度座位宽度靠背高度962-50-59842038538087537038040077020-115单位：mm；°

报告总结：日常生活中，时时处处都存在着人机问题，有合理的也有不合理的，在做了这次寝室座椅调研报告后，我们大概的了解到，原来有那么多人机工程设计应该关注和解决的问题。大学生生活环境中的人机问题比比皆是：床柜、桌椅、寝室、水房、浴室、餐厅、超、市、网吧、学习工厂、银行、邮局、学习文具、计算机、手机、实验室、图书馆、运动场、公共汽车......无处不在。作为未来的工业设计师，我们更有责任让这个世界变得更加美好。“别有佳处惬人意”，在进行课程设计时我们才真真正正体会到人机工程学是门综合性的应用型学科。

通过这次调研分析，理论与实践的一次结合我们发现问题、调查问题，探索可能的解决、改进方案，却又不少收获甚丰。通过这次调研报告，我们对人机工程学这门课程有了新的认识，明白了它对社会的重要性和实用性。知道了如何运用所学的人机工程学知识去解决现实生活中存在的不符人机工程学方面的问题。这次调研分析使我们在人机学实际问题的独立思考和解决问题的能力方面有所提升。以人为本，设计创造出一种新的学习、生活、工作、上网的一体化的空间，这是一个具有巨大市场需求的现代家具设计新空间。

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