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目1、操作分析1.1、人机操作分析1.2、合操作分析1.3、双手操作分析2、程序分析2.1、工程序分析2.2、流程程序分析2.3、布置和路径分析3、秒表
1、操作分析
1、操作分析n人机操作分析:使用人机程序图,对于单人单机或单人多机的作业操作,分析人和机器的空闲及相互配合,以提高人-机利用率;n联合操作分析:使用多动作程序图,记录在同一时间坐标上,一组工人共同操作一台机器或不同工种的工人共同完成一项工作时,他们之间的相互配合关系;n双手操作分析:也叫操作者作业分析,是流程分析的进一步细化,对由一名操作者承担的作业的全部操作活动进行详细的记录和分析,消除多余活动,特别是左右手多余和笨拙的动作。
1、操作分析n关注焦点?机动时间(机器空闲)?手动时间(人员空闲)?闲余能量(主要是机器闲余能力)n核心:人和机器能力的有效利用,作到“最佳”?操作人员空闲时间最少?一个工人看管的最佳机器台数?机器闲置的时间最少?一定数量的机器最佳工人数?成本最小(人工成本+机器成本)
1.1、人作分析—人机程序图
1.1、人作分析—人机程序图
1.1、人作分析—人机程序图
1.1、人作分析—人机程序图案例1:n一人工人操作一台机器,内容是:把装在模子的液体材料(稍有粘性)投入机器后开始操作,经过一定时间从机器取出模子,再从模子中取出成品,然后再装入液体材料等反复性的作业。n目前,因机器的使用率不高,而未能达成预期生产量,问如何加以改善,其改善的重点是什么?
1.1、人作分析—人机程序图改善前:现状:?周期时间为257秒,机器等待为118秒,因此,一周期中的机器作业率为:(257-118)/257=54.09%?操作人员作业效率为:(257-90)/257=64.98%
1.1、人作分析—人机程序图为减少作业员及机器的“等待时间”,检讨是否可以利用“机器加工”的时间,由作业员来“放材料”,如此,即需另增1个模子。使用2个模子的作业过程如下:改善后:n周期时间由原来的257秒缩减为167秒,此周期中机器的使用率为:(167-28)/167=83.23%较改善前的54.1%提高了29.1%。n操作人员作业效率为100%,较改善前提高了35%。
1.1、人作分析—人机程序图案例2:
1.1、人作分析—人机程序图改善前::1、布右利用2、布左利用率26%
1.1、人作分析—人机程序图改善前:?问题分析:?问:为什么布轮右边没有利用??答:因为操作者一次只能用手握一只螺栓打光毛刺,只需用一边。?问:为什么布轮的左边有那么多的空闲时间??答:因为工人要用手握紧螺栓,然后把一端对着布轮,及调换螺栓另一端,并把另一端对着布轮,以及处理大观的螺栓,此三次动作时,机器空闲着。?问:有无更好的办法??答:如果不用人握着,而靠一种夹具来自动进料,既解决布轮两边的利用率,又可以减少机器等待人握紧螺栓,并调换一端的时间。方:安装简单的夹具,它由平行放置于工作台上的两个金属管组成,如下图所示:柱螺栓被装在两个管中,布轮快速的旋转,打光螺栓。
1.1、人作分析—人机程序图改善后:改善方案:安装简单的夹具,它由平行放置于工作台上的两个金属管组成,如下图所示:柱螺栓被装在两个管中,布轮快速的旋转,打光螺栓。
1.1、人作分析—人机程序图有时,经过分析改善后,机器的周期时间仍然较长,在每一操作周期内,人仍有较多的空闲时间。此时,可改善的方法有两种:?增加其它工作?利用空闲时间多操作一台机器改善前:
1.1、人作分析—人机程序图有时,经过分析改善后,机器的周期时间仍然较长,在每一操作周期内,人仍有较多的空闲时间。此时,可改善的方法有两种:?增加其它工作?利用空闲时间多操作一台机器改善后:
1.2、合作分析
1.2、合作分析
1.2、合作分析
1.2、合作分析
1.2、合作分析可见,通过改善以后,工人甲、乙、吊车均不需等待,15分钟可装运3箱。周程由15分钟降至10分钟节省33%的时间,搬运效率大大得以提高。
1.3、作分析
1.3、作分析
1.3、作分析案例1:加工完的一批套零件度并装入套筒改善前
1.3、作分析改善后
1.3、作分析
2、程分析概念程序——完成任何工作所需的路和作程。程序分析-----通分析行工作流程,改流程中不、不均衡、不合理的象,提高工作效率的一种研究方法。特点的宏分析,以整个生系分析象,是整个生程全面、系而概略的分析目的①取消不必要的程序②合并于分或重复的作③改重复的操作程序④整布局,省搬运⑤重效率更高的新程序
2、程分析进行程序分析时可以从如下几个方面入手:从流程上入手。是否存在不、不合理、停滞和等待等象;从工序上入手。
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