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小松树和大松树教案5篇

小松树和大松树教案篇1

一、教材分析

本课是一篇寓言故事,讲的是山上的一棵小松树觉得自身长得特别高,瞧不起山下的大松树。课文批判了小松树缺乏自知之明,盲目自负自负的行为。全文共有四个自然段。第一自然段讲山上有棵小松树,山下有棵大松树。第二自然段讲小松树向大松树夸耀自身长得高、看得远。第三自然段讲风伯伯批判了盲目自负的行为。第四自然段讲小松树听了风伯伯的话很惭愧。课文配有两幅插图,形象地描绘出课文中的小松树、大松树、风伯伯的样子,可帮忙学生理解故事内容。

本课的教学难点是理解风伯伯对小松树说的话。

二、学习目标:

知识与本领目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认得1个偏旁。理解由生字构成的词语。

过程与方法目标:

借助课文语言料子,通过朗读,理解课文内容,懂得做人要虚心谨慎,不行盲目自得,看不起别人。

情感与态度目标:

不要自我夸耀,不能无视实际,盲目自负,要知错能改,虚心谨慎。

三、教学重点:识字、写字。

四、教学难点:理解风伯伯语重心长的话。

五、教具准备:小卡片天字格

六、教学时间:3课时

第一课时

教学目标:

1、能正确朗读课文。

2、认得本课生字,认得新偏旁子,理解由生字构成的词语。

教学设计:

一、看图导入,揭示课题。

1、看插图,问:图上画的是什么树?教学松,领读。

2、板书课题:8、小松树和大松树

指出松是平舌音,树是翘舌音。指名读课题,领读。

3、从小松树和大松树这个题目上,你们想提出哪些问题?

小松树和大松树在什么地方?

他们之间发生了什么故事啊?

这个故事告知我们什么道理呀?

二、初读引导

1、自由读课文

要求:(1)画降生字词,圈降生字,自由拼读,读准字音,理解生字词的意思。

(2)标出自然段的序号,想想各段的紧要内容。

2、检查自渎情况

出示带有生字的词语

多你呢回答风伯伯听孩子比低头一棵喂摸

托起来惭愧

指名认读,结合实际正音,齐读生字词。

出示课文中的词语读。

自主学习,沟通记住生字的方法。

指名朗读课文。

三、作业

1、练写生字词。

2、正确、流利地朗读课文。

第二课时

教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、引导写字,学会察看,能正确书写。

教学设计:

一、复习检查:

1、听写词语:松树比多少回答孩子听低头

2、说说各个自然段的紧要内容。

二、精读训练

1、指名口头填空;

()有一棵()松树,()有一棵()松树。

2、板书:惭愧指名拼读后,问:惭愧是什么意思?

3、问:小松树为什么感到惭愧?课文里是怎么说的?

4、起初,小松树怎么样?/(板书:长得多高看得多远)

谁能把小松树说的话读一读,读出它那种自以为了不起的语气来。

(各自练习朗读,同桌对读,相互学习、指正。)

指名朗读、评议。老师示范,学生再读。

5、后来,小松树的想法怎么会发生更改的?

指名读风伯伯的话。(板书:比你高大山托)

讨论:风伯伯的话是什么意思?

6、讨论:小松树会怎么想呢?

(感谢风伯伯,否则,还真的以为自身最高呢。)

(刚才太不礼貌了,要向大松树说声对不起。)

7、老师小结:小松树知道自身错了,他以后确定会改正错误,变得虚心起来。

练习有感情地朗读课文。

三、写字引导

1、出示生字,指名认读。多你呢回答风伯伯听孩比低

2、自主学习,提出书写的注意点。

四、作业

1、按笔顺描红。

2、朗读课文。

小松树和大松树教案篇2

教学过程:

一、复习

1、上节课我们一起学习了《小松树和大松树》这课文。通过上节课的学习你们知道课文中的主人公是谁和谁?

2、这两棵松树,一棵大,一棵小,谁来读读课题?——指名学生读课题。

读后老师做相应的。再齐读课题。

3、课题读得很不错,那下面的这些词语你们能读好吗?(出示词语)

学生自读,再指名读–一行一行地来读。

一棵松树回答惭愧

风伯伯大山爷爷孩子

摸着低下了头托起来

(1)谁来读第一行?(注意平翘舌音)

(2)谁来读第二行?(注意轻声音节)

(3)谁来读读第三行?——读了这一行你发现了什么?(前面一个字是表示动作的动词,读时可以加上动作来读)

二、充分诵读,巧破难点,引导朗读。

1、第一自然段。

(1)出示图片:大家看,大松树和小松树都长在哪里呢?(依据学生的回答板书课题)——(小松树写在上面,写小点;大松树写在下面,写大点)

小松树

大松树

(2)书上是怎么写的呢?——出示文字:山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

a谁能通过朗读来告知老师呢?(指名读)

b我们大家一起学刚才小伙伴的样子来读。——齐读。

(3)小伙伴看看图上的山,你觉得这座山怎么样?

(4)假如你就是这样的一棵小松树,你站在这么高的山上能看到什么?(5)是啊,小松树站

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