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北师大版五年级上册《刻舟求剑》语文说课稿

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一、主题思想：

《刻舟求剑》是北师大版五年级上册第六单元《寓言二则》中

的一篇寓言故事。讲的是这样一个令人捧腹的故事，战国时，

楚国有个人乘船渡江，他佩带的剑掉到了江里，他马上在船舷

上刻了一个记号，船靠岸之后，他立即从刻下记号的地方跳进

水里去找自己的剑，结果当然是找不到的，这则寓言故事，用

来调整那些办事拘泥固执，不知变通的人。

二、思路结构《刻舟求剑》

第一层：楚人丢剑和找剑的过程。

第二层：议论、讥笑这种找剑方法是糊涂的方法。

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三、写作特色

这则寓言故事篇幅都很短，但情节完整、叙事生动、语言明白

如话，有很强的艺术魅力。

[学习目标]

1、能借助注释及工具书读懂课文大意

2、正确流畅地朗读课文，在理解的基础上背诵课文

3、了解课文中寓言所蕴含的道理，能说出自己的理解

[学习重点难点]

在理解故事内容和寓意的基础上，流畅地朗读和背诵课文。

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重点：理解课文内容，懂得成语“刻舟求剑”的含义。

难点：难点是学生对那个掉剑的人错在哪里的理解。

解决办法：通过活动及投影演示突破本课的难点、重点。

[教学设想]

所选的寓言学生并不陌生。在教学时，重点应在学习兴趣的激

发与学习方法的指导上。

[学习过程]

预习导学：

1、查阅课外资料，掌握文学常识

提示：①准备以前学过的一两则寓言并能口述出来

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②查找作者及寓言出处的相关资料

2、课前须掌握的字词与句式

⑴给下列划线的字注音并解释

遽契其舟（）（）

⑵翻译下列各句。

①是吾剑之所从坠。

②求剑若此，不亦惑乎？

3、反复阅读课文，能用自己的语言口述故事情节。

[学习内容及