4.1主动运输和胞吞胞吐 教学设计2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1.docx

4.1主动运输和胞吞胞吐教学设计2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.1主动运输和胞吞胞吐教学设计2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1，第四单元第四章“细胞的物质输入和输出”的第一节“主动运输和胞吞胞吐”。本节课的主要内容有：

1.理解主动运输的概念、特点及其在细胞物质运输中的应用。

2.掌握物质通过主动运输方式进出细胞的具体实例。

3.理解胞吞胞吐的概念、特点及其在细胞物质运输中的应用。

4.掌握物质通过胞吞胞吐方式进出细胞的具体实例。

5.了解胞吞胞吐过程与主动运输的异同点。

6.通过对主动运输和胞吞胞吐的学习，提高学生的观察能力、思考能力和实践能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.生命观念：使学生理解细胞膜的流动性和选择性通透性，形成对细胞物质运输机制的生命观念。

2.科学思维：培养学生分析问题和解决问题的能力，能够运用主动运输和胞吞胞吐的原理解释生物学现象。

3.科学探究：通过观察实验现象，培养学生提出假设、设计实验、分析结果的探究能力。

4.社会责任：培养学生关注生物学与社会生活的联系，认识生物学知识在生活中的应用。

重点难点及解决办法

重点：

1.主动运输的概念、特点及其在细胞物质运输中的应用。

2.胞吞胞吐的概念、特点及其在细胞物质运输中的应用。

3.胞吞胞吐过程与主动运输的异同点。

难点：

1.主动运输和胞吞胞吐的分子机制。

2.物质通过主动运输和胞吞胞吐方式进出细胞的详细过程。

解决办法：

1.对于重点内容，通过示例和实际应用来加深学生理解。利用动画和图解展示主动运输和胞吞胞吐的过程，帮助学生形象记忆。

2.对于难点，可以通过分子机制的模拟实验和动画演示，让学生更直观地理解主动运输和胞吞胞吐的分子机制。同时，通过对比分析，让学生找出主动运输和胞吞胞吐的异同点，加深理解。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、教学PPT、生物学实验器材。

2.课程平台：学校教学管理系统、生物学科教学资源库。

3.信息化资源：生物学相关网站、教育平台、在线视频教程。

4.教学手段：课堂讲解、实验演示、小组讨论、问题解答、互动提问。

教学过程

课前准备：

1.检查多媒体设备是否正常运行，确保教学PPT能够顺利展示。

2.准备好生物学实验器材，确保实验演示环节顺利进行。

第一环节：导入新课（5分钟）

1.引导学生回顾上一节课所学内容，巩固细胞膜的流动性和选择性通透性。

2.提问：“你们认为细胞是如何实现物质进出的呢？”引导学生思考主动运输和胞吞胞吐的作用。

第二环节：自主学习（5分钟）

1.让学生阅读教材，了解主动运输和胞吞胞吐的定义、特点及应用。

2.学生通过小组讨论，探讨主动运输和胞吞胞吐在细胞物质运输中的重要性。

第三环节：课堂讲解（20分钟）

1.详细讲解主动运输的概念、特点及其在细胞物质运输中的应用，通过示例和实际应用来加深学生理解。

2.讲解胞吞胞吐的概念、特点及其在细胞物质运输中的应用，利用动画和图解展示胞吞胞吐的过程，帮助学生形象记忆。

第四环节：实验演示（10分钟）

1.进行主动运输和胞吞胞吐的分子机制的模拟实验，让学生更直观地理解分子机制。

2.展示物质通过主动运输和胞吞胞吐方式进出细胞的实验现象，引导学生分析结果。

第五环节：互动提问（5分钟）

1.提问学生：“主动运输和胞吞胞吐的异同点是什么？”引导学生找出并对比分析。

2.邀请学生分享自己的学习心得和疑问，解答学生的疑惑。

第六环节：总结拓展（5分钟）

1.总结本节课所学内容，强调主动运输和胞吞胞吐在细胞物质运输中的重要性。

2.布置课后作业：让学生结合所学内容，分析生活中的生物学现象，提高学生的实践能力。

课后反思：

1.检查课后作业的完成情况，了解学生对课堂所学内容的掌握程度。

2.根据学生的反馈，调整教学方法，为下一节课的教学做好准备。

教学过程设计旨在引导学生主动参与课堂，通过讲解、实验演示和互动提问等环节，帮助学生深入理解主动运输和胞吞胞吐的概念、特点及应用，提高学生的生物学核心素养。

知识点梳理

1.主动运输的概念：主动运输是细胞通过消耗能量，逆浓度梯度将物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧的过程。

2.主动运输的特点：主动运输需要载体蛋白的协助，同时需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。

3.主动运输的应用：主动运输方式在细胞物质运输中具有重要作用，如神经细胞钠离子和钾离子的运输，肾