2 腊八粥 教学设计-2023-2024学年统编版语文六年级下册.docxVIP

2腊八粥教学设计-2023-2024学年统编版语文六年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2腊八粥教学设计-2023-2024学年统编版语文六年级下册

教材分析

“腊八粥”是2023-2024学年统编版语文六年级下册的一篇文章，主要讲述了腊八粥的来历、制作方法和食用习俗。文章通过讲述一个穷苦孩子如何在腊八节得到一碗热腾腾的腊八粥的故事，引导学生了解传统文化，培养学生的同情心。本文语言朴实，情感真挚，适合六年级学生阅读。在教学过程中，要注重引导学生感受文章的情感，了解腊八粥的文化内涵，提高学生的阅读理解能力。同时，结合学生的实际情况，设计相关的实践活动，让学生在动手动脑中感受传统文化的魅力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文核心素养，主要包括：文化自信、语言运用、思维品质和审美创造。通过学习“腊八粥”一文，使学生了解传统文化，增强文化自信；通过阅读和讨论，提高学生的语言运用能力和思维品质；通过实践活动，培养学生的审美创造能力。

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

教学实施过程

“五、教学实施过程”

拓展与延伸

“六、拓展与延伸”

板书设计

“七、板书设计”

课后拓展

“八、课后拓展”

教学评价与反馈

“九、教学评价与反馈”